初中初一

面對壓力作文600字記敘文

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時光流逝,轉眼間,我已踏進了初中的校門,與小學的輕鬆有所不同,初中多門功課造成了沉重的壓力。

面對壓力作文600字記敘文

教室——壓力誕生的地方

早晨,邁着沉重的腳步來到教室,一股壓抑感撲面而來。同學們都在馬不停蹄地補作業、對答案,顯然,有許多同學都被作業折磨到了深夜。不知是誰喊了一聲:“老師來了!”這非同尋常的聲音終止了教室裏的喧鬧聲。同學們紛紛拿出資料看了起來,教室頓時鴉雀無聲。不久,老師到達這“學習的戰場”。先是掃視了一圈,又一臉嚴肅地看看手中的一摞作業,念起作業有錯題的同學的名字。這時,不只是同學們,連班長也會咽一嚥唾沫,懼怕三分。上課了,班裏沒有一個人敢說話,每個人心都跳到了嗓子眼,生怕老師的目光會在他們身上多停留一秒。

辦公室——壓力升級

開學以來,我曾被叫去辦公室一趟。那天上午,作業寫得差的同學們都被老師叫到了辦公室。看着幾位同學從辦公室出來,手裏拿着滿是紅叉的作業本和一臉呆滯的表情,我想:這是經歷了九死一生啊!老天保佑,千萬不要喊到我。“路皓冉!”這聲音差點沒把我嚇昏,我慢慢向老師的辦公室走去,腿軟軟的。到了辦公室門前,我把有點顫抖的手放到了門把手上,最後鼓起勇氣將門打開。老師用那種凌厲又帶有期待的眼光看着我,但,接下來的話卻讓我放了心。原來,老師是讓我把作業抱回去。我鬆了口氣,趕緊抱起作業,恨不能馬上飛出辦公室。

回到家——壓力持續

放了學,你可能以爲可以鬆一口氣了,但堆積如山的作業早已在等着你。有時回到家後,飯都來不及吃,便要埋頭寫作業,最後往往還要衝刺到深夜……

初中雖然壓力大增,但我要好好利用壓力,將其轉化爲動力,在之後的學習中越挫越勇。壓力如一場雨,讓我在學習中不斷吸取養料,快速成長;壓力如一股風,把我人生的航船吹向勝利的遠方!

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