母愛撥動了我的心絃作文初一（通用14篇）
他撥動了我的心絃
在人的生命之中總有一些挫折，這些挫折中，我們總能看到許多的朋友給以我們安慰和支持，同時也能撥動我們的心絃。
我最不拿手的數學考試來臨了，我知道我肯定考不好，嘿，正如我所想，數學成績下來了，看着鮮紅的96分，因爲我已經是初中生了，所以總分是120分，而我卻纔考了96分，我的心重重的的墜落在了地上，放學以後，我邁着沉重的步伐走在回家的路上，彷彿我的腳上有千萬斤石頭，邊走邊想我回家該怎麼辦？我怎麼對得起爸爸媽媽呢？媽媽那傷人的語言會向冰冷的刀劍刺進我的心裏，我越想越難過。“等等我”。一個熟悉的聲音傳來，我停住了腳步，回頭一看，原來是我的好兄弟，他揹着書包，迎着風，而且面帶微笑。“你今天怎麼不等我啊？”他親切的問。“哦，我知道了，是不是因爲今天的數學成績？”我點點頭。他看我一直垂頭喪氣，就一邊走一邊安慰我：“你的一次失敗並不代表什麼，又不是永遠失敗，摔倒了就應該立刻爬起來這一次的沒考好，已經成爲歷史，你無法改變，但你可以將下一次的成功來彌補這一次的失敗。所以你現在要打起精神，認真學習，爲下一次成功而奮鬥吧！讓我看到你的戰鬥力吧！”他的這一番話，就像一劑良藥，把生命垂危的我拯救起來，是啊，不能被一次的挫折與失敗而就此倒地，我要振奮精神，迎接下一次成功的到來。
這一刻，我感覺一切都是那麼美好，是啊，他撥動了我的心絃。
篇二：母愛撥動了我的心絃作文初一
無論在什麼時候，無論在什麼地方，母親總是會把他們的愛，默默奉獻給自己的兒女，母愛是偉大的，無私的，母愛的力量是巨大的。
母親那白皙的皮膚，烏黑有神的眼睛和一襲白髮。而自從生了我，尤其是我上學以來，因爲忙碌於上班，兩鬢的白髮也越來越多，臉上的皺紋也多了起來。
總有一盞明亮的燈，爲我們指引方向；總有一雙勤勞的雙手，爲我們日夜操勞；總有一縷陽光，照進我那冰冷的心房；課間的時候，我拿起了自己的保溫杯，小口的喝着，腦海中浮現母親早上爲我倒水，那佈滿老繭的手，我的心頭不經一酸，母愛是喉嚨而下，滋潤了心田，那杯母親給我接的溫水中凝聚着母愛。
深夜，皎白的明月懸在半空中，撒下陣陣白練的光，充斥了我的小屋，在不知不覺中，人們都已經進入了夢鄉，而我卻纔滿意的放下筆，走到客廳，我發現媽媽的門是虛掩着，我透過門縫，看見媽媽已經睡着了，我就想進去給媽媽把被子蓋上，可是我剛小心翼翼的打開門，媽媽就立馬醒了，端着那杯還有餘溫的牛奶像我遞了過來，有氣無力的說：“趁熱，快把牛奶喝了。”那杯還有餘溫的牛奶，凝聚着媽媽的愛。
我以媽媽這句話爲報酬，對，你無限的拿取，但是我永遠永遠都是會記得：我的世界離不開你。
篇三：母愛撥動了我的心絃作文初一
夕陽的餘暉落在我的眼眸上，天邊的餘霞勾勒着一抹絢爛的暮色燒得正歡。輕輕攏上帶着純潔的雙眼，思緒悄悄遊離，不經意間，又回到了那個撥動心絃的下午——題記
“叮……”上課鈴無限延長，帶着夏日午後的一絲淡雅的芬芳蔓延入我的耳際。此刻，風，是如此的沁柔，又是如此的無情。在我圓圓的臉龐上，輕輕撫後，如一把利劍，在心坎中無息地滴血。我不禁打了個寒磣，又搓了搓手心，竟是如此的害怕。一種無名之意在心中慢慢躥升，佔據我的心。
我抓起小組演講稿向講臺邁去。每一步像有千萬根鋼針扎入我的血管，又像灌了鉛似的，沉重無比：恐懼又不安透過每一滴汗水，鑽入我的毛孔，佔據我的心靈。這種感覺沿着血管流遍全身。我走向講臺中央，拿起那漆黑黑的話筒，又放下。顫抖的身軀已縮成一團，臺下五十雙眼睛齊刷刷地盯着我，那些眼光好像有毒，直勾勾的落在我的身上，就像中了毒一般呼吸困難。我的心又顫抖起來，心中彷彿有十五個水桶——七上八下。黑色的瞳孔慢慢放大，再縮小，最後黯然無光。把眼眸閉上，害怕而又不爭氣的淚水已盈滿眶中，蓄勢待發。
“啪啪啪……“幾聲輕脆而有力掌聲在耳邊慢慢縈繞開來，害怕同學們的譏笑連影兒都沒有。一襲藍色的長裙映入眼簾，長長的褐色捲髮自然垂落雙肩，幾絲秀髮間由有一股不知名的芳香，淡淡飄逸。頗有幾分仙女下凡的優美。我低着的頭一點一點擡了起來，那正是馮老師。她輕輕地拍着掌，絲絲綿綿的微笑掛在臉龐，宛若那天上的彎彎明月。她肯定。慈祥而又鼓勵的眼神望着我，像一泓深深的潭水。同學們似乎看出了我的害怕，竟紛紛爲我鼓掌加油。幾支優美的鼓掌圓舞曲如靈泉一般流入耳際，爲我忐忑不安的心注入一股暖流，是我不安的心不再仿徨，受傷。
我把捏起的話筒抓緊，一股力量在我身體內心涌動。是我失去火焰的眼睛燃起希望的火焰，我彷彿看到了前方溫柔天使的光束，我向着那個遠方邁步……我打開了演講稿，積蓄已久的話語。淚水，一同幸福地流下。滴落在手心，話筒，演講稿和我碎了的心兒。我帶着輕輕的語調，夾着一絲絲微微的抽泣，深情地讀了起來。我擡起頭，那五十雙期待的眼睛依然望着我。我開始慢慢的享受這種矚目的眼神，我開始毫無埋藏地把我的感情流露出來。講臺彷彿變成了一個舞臺，閃閃的白色燈光彷彿是閃光燈，攝影機，臺上正在深情朗誦的我是這個夏天最美的花兒。我自信的擡起頭，望着45°的地方微笑。掌聲沒有停止，如潮，如洪……我彷彿踩一朵浮雲，無限上升，上升……在這自由湛藍的藍天上，感受風的愜意，世界的美好！
最後，當掌聲在我結束時，竟蓋過了我的謝幕，排山倒海的向我襲來，勢不可擋。幸福的淚水帶着一切肆意地流淌。在我的心中留下最美的印記，在我腦海中留下了永不磨滅的美麗。幸福是如此的簡單，那一刻，那不斷的掌聲，撥動了我的心絃。
篇四：母愛撥動了我的心絃作文初一
老人撥動了我的心絃
初春清晨，陽光普照大地，散佈恩惠，我在這溫暖的陽光下低頭緩緩前行。
突然，耳邊傳來悠揚的樂曲聲，漸漸明晰，我快步上前，想一探究竟。
只見樹蔭下三五成羣的老人，他們身着演出服裝，兩三個老人舞劍，其餘的老人排成隊列打折太極拳。
我走近，那個小小的收音機吸引了我的視線，它放在地方播放着音樂，音樂雖夾雜着噪音，老人們卻滿不在乎自得其樂，陶醉在委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來的樂曲旋律中。
舞劍的老人面容堅毅，站如鬆，立如鍾，手持劍立於腰側，似乎從來沒有動過。但是一舞起來便大相徑庭了。他們的動作鏗鏘有力，乾淨利索，劍在他們的手中飛舞着寒光閃閃，威懾四方。
打太極拳的老人隨着太極音樂的響起，他們踮起左腳輕輕劃過地面，緩緩擡起雙臂，下蹲，整齊劃一。運氣完畢，便開啓了行雲流水般的動作。或伸腿，或鉤腳，或推掌順勢而爲，看似懶散，無力，實則以柔克剛。他們的腿腳始終是半蹲着的，每一個動作都恰到好處獨成章法，不可捉摸。他們姿勢，速度，力道以及重心的移動都遊刃有餘，虛步連貫，進退自如。恍惚間，我進入了八卦陣，太極之氣遊蕩於天地之間。
一陣風吹過，樹影婆娑，襯了老人們的身影即使已年老體衰，仍對生活充滿熱愛，享受這生活，老當益壯這便是最好的生活態度吧。他們靜了心凝了神，用意念支配身體，帶動力量，輕浮、急躁之人是舞不了劍打不了太極的。
這時，一個老人正在與同伴揮手告別，那位老人精神抖擻，滿面春光，同伴們熱情歡送，我也以積極樂觀的心態重新邁進了步伐。
篇五：母愛撥動了我的心絃作文初一
書撥動了我的心絃
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是世間美好的顯現，我們能從書中感受到美好的事，似乎在書中就是我們的整個世界！
坐在書桌前，小區裏充滿安靜的氣氛，太陽緩緩升起，一點一點從窗外照了進來，我手中拿着本《狂人日記》細細的讀者。突然，弟弟衝進房間一把奪走我的書，大聲喊到：“別看了，吃飯了”，將沉浸在書中的我一下子給驚醒過來了。
上網上多了叫“網癮”，那我是不是有“書癮”呢？我常常上午就將每日任務完成，中午就有一大把的時間讀書，常常有時忘了喝水，忘了上廁所。有一次媽媽讓我中午把米泡上，而我看書看得入迷，竟忘了這件事。媽媽下班回到家煮飯，發現我沒泡米，將我批評了一頓，沒有米飯吃，只能吃麪條了。
要說我最喜歡的任人物，那必然是墨子了，墨子，墨家學派創始人，主張“兼愛”、“非攻”，他的弟子根據墨子的生平事蹟的史料，收集其語錄，編成了《墨子》一書。再說我最喜歡讀什麼類型的書，那也就是記敘文了，我認爲講述起來有很多的趣味性，特別是第一人稱來寫的，感覺身臨其境，自己就是作者，還能體會到作者當時的心情。
風不經意吹動了書頁，翻到了下一頁，那些字深深的印在我的腦海裏，我覺得這書頁如葉子一樣落在了我的心尖，不經意撥動了我的心絃。
篇六：母愛撥動了我的心絃作文初一
“你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染着你身邊的每一個人，你思維活躍，文筆優美，在元旦聯歡會上熱情洋溢的演講令大家刮目相看，你擁有非凡的繪畫書法才能，老師期待着你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學習上更主動踏實，用心，精益求精，相信你會給大家帶來更多的驚喜！”
在2019年1月19日晚上18時45分，我在手機上看到了我最敬愛的陳老師給我的這一學期的評價與評語，我把這段話看了一遍又一遍，讀了一遍又一遍。老師，您對我瞭解得太深入，太透徹了。這次期末考試，我雖然比上一次期中考試的分數上升了十幾分，但是我三門主科成績下降了，三門主科還沒有複習到位，我原本可以考更高的分數，但是這三門主科拉掉了我的分。我心想：爲什麼別人能拿高分，我就不能拿高分，這究竟是爲什麼？我心裏一直很納悶，媽媽問我，我也不理她，爺爺奶奶問我，我也不吭聲，心裏像有一塊石頭壓着我的心，不高興，更不快樂。我想了半天，才知道了我進入初中這一學期，學習方面不夠刻苦，也不夠主動，老師佈置多少作業，我就只做多少作業，從不多做，也不夠主動，生怕累了自己，還有，我搞不懂的問題怕問老師，根本就沒有不懂就問的習慣，不懂裝懂，一句話，學習上缺少主動性。如果我善於問老師，問同學，更嚴格地要求自己，成績該有多好啊！老師，您這句話說得太對了：老師期待着你能更嚴格要求自己，嚴守紀律，學習上更主動踏實，用心，精益求精，相信你會給大家帶來更多的驚喜。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，是啊，時間一去不復返，初中一年一期過去了，新的一期已經開始，我思索了半天，決定另設一套學習方案，學習上更主動、踏實，精益求精，不懂的題目問老師，問同學，投入於學習當中，我相信自己的成績一定會有所提升。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，是啊，我們做任何事情必須要有行動。“你若喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值”，這句話是德國作家歌德說得，意思就是說，只要努力，日久見人心。
敬愛的陳老師，是你對我殷切的希望和高度的評價撥動了我的心絃，讓我有了自信，讓我原本納悶的心，一下子變得豁然開朗，熱情奔放地投入到學習當中去。
是啊，人生的路漫長而多彩，就像帆船在浩瀚的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時會驚濤駭浪，行駛艱難，但只要我們內心的燈塔不熄滅，就能沿着老師指引的航線繼續前行！
篇七：母愛撥動了我的心絃作文初一
她撥動了我的心絃
在人的生命之中總有一些挫折，這些挫折中我們總能看到許多的朋友給以我們安慰和支持，同時撥動我們的心絃。
記得有次，數學成績下來了，我考得非常差我的心重重的墜落在了地上，放學以後我邁着沉重的步伐走在回家的路上，彷彿腳上有着千萬千石頭。這時，一個熟悉的聲音出現在我耳邊，“等等我。”我停住腳步，回頭一看是我的好朋友她揹着書包迎着風，向我跑來，且面帶笑容。她說：“你今天下午放學怎麼不等我”，而我卻低着頭，一句話也不說，她又說“我知道了，是不是數學考試沒考好”。我點點頭，仍不說話。
她看我垂頭喪氣的樣子便鼓勵我說：“別灰心你一次失敗並代表永遠失敗，摔倒了再爬起來，考不好已經成爲歷史了吧，所以你耍振作起來，打好精神，爲下一次成功而奮鬥。讓我看到你的戰鬥力吧”。她的這一番話就像劑良藥，把生命垂危的我拯救起來，我擡起了低着的頭，放鬆了緊皺的眉頭，腳步變的輕盈起來。我突然明白，是啊，每個人都會遇見挫折，如果我就這樣被挫折打敗，以後怎麼奉獻社會。她說的對，我應該爲成功做準備。
於是我和她高高興興地走在回家的路上，這時，好像太陽公公在向我們微笑，小草向我們招手，風姑娘輕撫着柳樹的頭髮，一切都那麼美好。
是啊她拔動了我的心絃。
篇八：母愛撥動了我的心絃作文初一
她撥動了我的心絃
人的一生總是磕磕絆絆的，不可能一帆風順。總是會有不順心的事兒，在這期間，她總會來當我的旁聽者，聽我傾訴，聽我胡說。把我從黑暗中拉出來，她一次次幫助，總是撥動了我的心絃。
記得那時是一個陰沉的秋天。天空很陰暗，凍得人直打哆嗦，而我那天心情剛好很煩躁，不是很好無精打采坐在座位上，望着窗外。那一棵枯樹，枯葉緩慢的從樹上漸漸的飄落下來。就讓本來。葉子就不多的枯樹，顯得越發空虛。光禿的樹幹上，總覺得少了些什麼。望着窗外，望着望着，我便發起了呆。隨後被一陣上課鈴聲驚醒了起來。我緩緩地回過神來，一如既往的聽着老師講課。
四十多分鐘過去了，下課了，我依舊望着窗外發呆。窗外的那棵樹上的葉子也寥寥無幾。不知爲何，心情卻愈發煩悶。她在一旁好似注意到我了，我的神情。便來到我的座位前問我是不是有什麼心事，我並沒有回答，只是搖了搖頭。她也沒有再繼續追問下去，只是坐在我旁邊說：“傾訴我往往會讓人心情少些煩悶。”在一旁用別的是來逗我開心。不知爲何，我笑了。我也漸漸的不知不覺中把自己心中的煩惱盡數告訴了她。在我傾訴的過程中她並沒有說話。確實，當我傾訴過後，心情確實舒暢了許多。心中的煩躁，也一鬨散了。窗外枯樹上的枯葉，也在陣陣秋風中離開了枯樹，就像煩惱離開了我一樣。她見狀，笑着說道：“你看煩惱會在你傾訴中消失。”我也笑了，笑中少了煩惱，顯得自然了許多。
是啊，傾訴是會讓人心情舒暢許多，會讓人心中的煩惱消失。她的一次次開導，都是在撥動了我的心絃。
篇九：母愛撥動了我的心絃作文初一
成長中的點點滴滴時隱時現，可令我印象最深刻的還是母親那細碎的愛一次次撥動着我的心絃。
幼時
每晚，母親都要陪我入睡。那時，累了一天的父親回到家中，早已疲倦不堪，溫柔的母親不忍再讓他輔導姐姐的功課，也不願讓他面對每日啼哭的我。於是，母親每晚都一邊輔導姐姐，一邊安撫我。可我總是睡不着，每次，母親都在姐姐睡去之後，輕輕地抱起我，走到陽臺上。悶熱的夏夜裏，伴着窗外的蟬鳴和母親的哼唱，我才能安然睡去。等我睡着了，母親還要來來回回地收拾東西，準備第二天的食材。那時呀，母親每每頂着黑眼圈去公司。可是溫柔的母親呀，卻從來沒有怨言——母親溫柔的愛意撥動着我的心絃。
孩提
“抱緊媽媽，前面要拐彎了哦！”上了幼兒園，母親幾乎每天都騎着自行車接送我上學，我坐在專門爲我打造的後座上，摟着她的腰。那時的我，總是喜歡把臉緊緊地貼在媽媽身上，嘰嘰喳喳地跟媽媽描述着昨夜或恐怖或美好的夢境、分享着在幼兒園的趣事，在我的眼裏，母親溫暖的後背總給我無形的寬慰和踏實，讓我每天都沉浸在喜悅與自豪裏——母親寬厚的愛意，時刻撥動着我的心絃。
少女
窗外的明月已爬到了最高點，屋脊的輪廓像是暗夜裏的怪獸，而我依然在橙黃的燈光下“戰鬥”着。睏倦和煩躁時時侵擾着我。這時一杯熱牛奶輕輕地放到了桌上：“先喝口吧，暖暖胃，一會兒涼了。”母親的話，輕輕地，像是怕驚擾到我。她悄悄地退出我的房間，好像一縷清風，帶走了我所有的疲倦……我知道，客廳裏，一盞微弱的燈一定會一直亮着，那是母親在陪着我。母親體貼的愛意啊，時刻撥動着我的心絃。
是啊，母親付出了太多太多，在那一點一滴的成長中，從一次次的懵懂，到一次次的自豪，再到感動，我在慢慢長大，她在慢慢變老，可是一直我知道，母親的愛細細碎碎，一次又一次地撥動着我的心絃。
篇十：母愛撥動了我的心絃作文初一
他撥動了我的心絃
那是在一個寒冷的冬日，太陽剛剛照射大地，我和我的表弟去買零食，他只有四歲，我們買完零食回家的路上，我不經意間把口袋裏的垃圾弄掉了，表弟看到了說：“哥哥，你的垃圾掉了哦！”，他說話奶兇奶兇的，我趕緊撿起垃圾扔進垃圾桶，笑着說：“咱走吧。”
走在半路上，一位環衛工人在掃垃圾，身穿橙色的衣服，在人羣中格外顯眼，豆大的汗珠就像斷了線的珍珠從他那黝黑的臉上流下，穿梭在人羣之中，所以他掃一下停一下，我看着情不自禁的想到他的辛苦換來的勞動成果，他一下撥動了我的心絃。這時表弟扯了扯我的手，問道：“那個穿着橙色衣服的人是幹什麼的？”我摸着他的頭說：“他是清潔城市的人，”他又問我：“他們是不是很累呀？”是呀！”我說道。由於之前我曾經有隨地扔垃圾的行爲，我心有餘悸，很慚愧，於是我拉着表弟去商店裏買了一瓶水，讓表弟拿給工人，工人對微微一笑，表弟高興的跑回我的身邊，看着表弟燦爛的笑容，我的心絃又被撥動了。根本沒有想到四歲的表弟竟然會主動跑去送水，讓我很是出乎意料。
太陽冉冉升起，照耀着整座城市，道路兩旁的大樹撐起了一片綠蔭，小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳，遠處不時會傳出一聲鳴笛，穿着橙色衣服的人依舊守在那裏，那一刻深深的印在我的腦海裏，時刻提醒着我要做一個優良品德的好學生。此時此刻的場景再一次的撥動了我的心絃。
篇十一：母愛撥動了我的心絃作文初一
友誼撥動了我的心絃
友誼是一束陽光，能照亮一片黑暗的土地；友誼是一縷春分，能溫暖一顆冰封的心；友誼是一朵白雲，能點綴一片藍天。
有一天放學的時候，突然下起了淅淅瀝瀝的雨來，我急忙躲在一家文具店裏去，心想：等下雨停了在走吧。結果不知道等了多久，雨不但沒有停，反而越下越大。看着旁邊的人越來越少，心裏十分不舒服，想道：媽媽怎麼還不來接我，雨爲什麼還沒有停，這雨下的還有完沒完了啊！就在這個時候，一位打這傘的少年走到我身邊對我說道：“兄弟，你還沒有走啊，我把你送回去吧。”我回答道：“不了吧，你家離我家那麼遠，還是算了吧。”他說道：“沒事，我們可是好兄弟啊，沒關係，走吧，不然遲了。”我見我不好反駁，只好答應了下來。在路上，他不停的對我說：“你有啥事就來找我，畢竟我們可是好兄弟啊！”我點着頭，心裏十分的感動，鼻子也酸酸的。淚水止不住的留了下來。他還笑着說：“你咋那麼愛哭，搞得跟生死離別一樣。我可告訴你，死我也得在你後面，好了，別哭了，你哭起來真好笑，快把眼淚擦乾淨了，別讓別人看到了。”我的心裏十分感動，雖然很感動可我還是止住了淚水。
第二天，他沒有來上學，我一問才知道他昨天感冒了。也對一把小傘怎麼能容的下兩個人，況且我身體還沒溼，想到這裏，我的鼻子又不經一酸。
真正的友誼是真摯的付出換來的，友誼是沒有私心的，友誼是讓你在絕境中戰勝困難的力量。
篇十二：母愛撥動了我的心絃作文初一
那句話撥動了我的心絃
有句話平平無奇，卻有着神奇的魔力，他可以使傷心的人高興，也可以使沉迷於一時之樂的人醒悟。
有一位昏庸的國王聽了小人的挑唆，讓將軍去找一枚能讓傷心之人高興，高興之人傷心的戒指，一個月內找不到，就會被處死，可將軍怎麼找到呢？眼看着剩下的時間不多了，可任務卻毫無進展，偶然間碰到了一位鐵匠朋友，朋友聽說了之後，便造了枚鐵戒，隨即在上面刻了幾個字，將軍一看，便快樂了起來，將鐵戒給了國王，正過着紙醉金迷的國王，看見了鐵戒上的字，不禁惆悵了起來，將樂師和舞女趕出了皇宮，獨自喝着悶酒。其實上只有七個字——這一切都將過去。
我聽了這個傳說後，關注的並不是這個傳說的真假，因爲我的大腦已經被那七個字“霸屏”了。這一切都將過去，這一切都過去……是啊，時光就是那樣匆匆忙忙的，它從不停下留戀些什麼，悄悄的來，匆匆的去，不帶來一絲風，不帶走一片葉。我總也趕不上它的腳步，它也從不等等我。早晨，當我睜開眼時，太陽已經冒尖兒；中午，等我吃完飯後，太陽已經站在了天空中央，俯視着一切；傍晚，等我寫完作業後，太陽只留下了半邊金燦燦的天，一會兒，天空便拉下了“黑幕”。一日就這麼溜走了，我想挽留，但卻無能爲力，時光面前的我是多麼卑微啊！
“這一切都將過去”殘酷的實話一次次的撥動着我的心絃，告訴我：時光易逝，請好好珍惜。
篇十三：母愛撥動了我的心絃作文初一
她撥動了我的心絃
記的在我十歲，左右的時候，我遇見了一個大姐姐，她給了我一個深刻的印象。
記得那是一個寒冷的一天，我走在大街上，走到公交車站之後，坐在行李箱上等待着公交車
的到來，過了十幾分鍾後公交車終於來了，我把行李箱艱難的提上車之後，走上了車子，車上的人很多，我好不容易纔擠進去。
擠進去之後我終於好不容易找到一個位子坐下了，我要到達的地方很遠，坐公交車需要一個小時纔可以到，於是我準備在車子上睡上一覺。可是，我才閉上眼睛不久就被一個婦女的叫聲吵醒了，我睜開眼睛正要看看是什麼回事的時候，那個婦女開口說；‘我的錢呢，我的錢呢。’整個車裏的人都看向了她，只見她崩潰的坐在地上大哭我們都看向她，這時一個大姐姐站出來蹲在她面前什麼都沒說拿出自己的錢包把裏面的所有的現金都取出去都給了她，之後就把她扶了起來，那個婦女託着手向那個大姐姐感謝，旁邊的人也紛紛拿出了自己的零錢給了那位婦女，那位婦女連忙站起來道謝。
那個大姐姐下站了，陽光照在她的臉頰上顯得她格外美麗，陽光格外的燦爛。
篇十四：母愛撥動了我的心絃作文初一
書撥動了我的心絃
書讓你走人生路途唱出春花秋月、落英繽紛；書讓你在浩瀚海洋中無限暢遊；書點燃希望，讓你在無窮無盡的漫漫人生路上永遠不迷失方向，像帆一樣將你這艘小船送往道路的彼岸。
八九歲時，童話便是我的最愛。《醜小鴨》《灰姑娘》等等童話。醜小鴨的堅強勇敢，經歷種種磨難，終於成爲了美麗的白天鵝；灰姑娘的不灰心，不喪氣讓她從灰姑娘變成了美麗的王后；以及《皇帝的新裝》中那愚蠢的皇帝。書籍猶如一顆種子，悄悄地在我的心房，慢慢生根。
長大一些後，四大名著便是我的熱愛，《西遊記》中的孫悟空，神通廣大，會七十二變；還有好吃懶做的豬八戒；忠心憨厚的沙僧，師徒四人歷經九九八十一難取得真經的故事也令我感觸極深。《水滸傳》中的108位好漢，他們鬥智鬥勇的場面也令我十分驚歎；《三國演義》中諸葛亮的神機妙算令我歎爲觀止；《紅樓夢》中那悽慘的結局令我惋惜。
再後來，我接觸到了古詩詞，什麼“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我感受到了文天祥如此愛國的情懷，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”讓我知道了朋友之間豪邁奔放之情。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”讓我感受到了孩子們的童真快樂。“不知細則葉誰裁出，二月春風似剪刀”讓我感受到了春意盎然的綠。詩詞像化肥，促進我成長。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書是無窮無盡的寶藏爲我增添了無盡的知識，書撥動了我的心絃