班裏那點事小作文

時間就像一列火車，我們都是車上的乘客。車上的人來來往往，換了一批又一批，窗外的景色也隨着四季不斷改變。我坐在列車上開始回憶，回憶着上一批“旅客”，回憶着和他們一起的點點滴滴。

還記得才進入小學時，我因爲對環境的不熟悉，所以沉默寡言。下了課不知道找誰玩，於是只能像個雕像一般默默地趴在桌子上。直到幾天之後的我的生日，媽媽把訂好的蛋糕送到了班裏，同學們把剪好的卡片一起送到我的面前，看着這些不太熟悉的人，聽着這些簡單而又美好的祝福，小小的我不由得熱淚盈眶。墨藍色的窗簾形成了一堵天然的屏障，緊緊地“包裹”着偌大的教室，漆黑的教室裏只有橙黃色的燭光在搖曳，再平常不過的生日快樂歌此刻恍若天籟。歌聲和燭光充滿了整個教室，照亮了每個同學的臉，紅撲撲的，好象童話故事中的小天使，把所有的憂傷與哀愁都從我身邊帶走。那時，那刻，那景深深地印在我的腦海裏，令我至今難以忘懷。

記得臨近期末考時，阿坦出了一場車禍，他的腿摔斷了。當我們再見到他時，他的右腿上已經打了一層厚厚的石膏，整個人被包得像只大糉子。一下課，同學們就圍到阿坦的桌子前，對她噓寒問暖，課餘時間還幫助她補足落下的功課。那時，我們班的一道最亮麗的風景線便是——夕陽夕下，兩位同學攙扶着阿坦慢慢走出校園。天邊的餘輝爲他們留下最後一點美好，彩霞默默地爲他們抗下即將變黑的天空……

白駒過隙，列車緩緩加速，徒留下一串又一串鳴笛聲在身後的曠野上。

還記得六年級的散夥飯出奇得熱鬧。嬉笑聲，怒罵聲不絕與耳，很多平時不敢說的話全都乘今天一吐而快——因爲今天是我們這個“大家庭”的最後一次碰面——以小學的名義。人來得很齊，沒有遲到，也沒有缺席，飯館裏本就不大的場地如今更是被家長和老師坐得滿滿當當。不知那時處於何種心理，快樂亦或是悲傷，我們爲老師和家長演唱了張震嶽的《再見》。或許是唱得太過應景，60個同學原本嬉笑的臉上被嚴肅與落寞所替代，一些在臺下的同學也跟着旋律輕輕地和了起來。沒有人哭，不再吵鬧，我們相信六年的默契，一個眼神足以代表一切。我默默地站在臺上，像剛入學時那樣。

我靠在列車車廂上，手機裏單曲循環的仍是那首《再見》。我麻木地看者眼前的事和人，他們的聲音躲過了我的耳朵，我只能看見他們的嘴脣在一張一合，手指也在上下飛舞。

微風輕拂過我的臉頰，提醒我該奔赴下一個“車站”……