初中初一

這個人讓我難忘作文

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推開童年記憶的大門,多少往事浮現眼前。聆聽兒時稚嫩的音樂,多少旋律難以忘懷。

這個人讓我難忘

縱使我快要成爲一名驕傲的共青團團員,我還是懷念那條鮮豔的紅領巾。小學老師的恩情如昨日般永遠定格在了我的生命中。

Y老師,是我的小學語文老師,她默默無聞地工作着,送走了一批批的孩子。

還記得那是一次考試後,一向成績優異的我卻破天荒地考了70多分,我的情緒十分不穩定,如同即將烏雲密佈的天空。我非常懼怕老師的責備,就偷偷躲着老師,不想被老師看到。

沒想到,我竟在“潛逃”的路上遇到了老師!霎時,我低下了頭,快步準備逃跑。“小美(化名),你過來。”我心中一驚,下意識地回過頭,看到了老師那張平靜的臉。“跟我來。”老師並無責備,我只好乖乖地聽話,跟在老師後面向辦公室走去。

進了辦公室我才發現就我和老師兩個人,這讓我的心絃又一緊。

老師拉開椅子,讓我坐下,我突然有些受寵若驚。小心翼翼地坐在椅子上面,總覺得有些不安。

但是該來的總歸會來的,我深吸一口氣,做好了迎接暴風雨的準備。

然而事情並非我想的那樣可怕,老師的臉上找不到一點惱怒,相反,臉上很平靜,甚至還帶有一絲笑容。我懸着的心漸漸放下,雙眼滿懷愧疚的望着老師。

“我知道你是一個好孩子。可是有的時候你不狠狠地摔倒一次,你就不知道你在哪裏。勝負乃兵家常事,只有好好總結你上一次的過失,儘量避免再次發生,纔是你當下應該做的。但是一定要記住成績的穩定性十分重要,這取決於你對知識的熟練程度……”老師的一席話令我終身難忘。是啊,你只有十分努力,才能看起來毫不費力。我幡然醒悟,謝過老師,從容自信地走出了老師的辦公室。

輕輕關上記憶的大門,伸手感受童年小河中五彩石的斑斕。那動人的音符還在耳邊繚繞。

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