初中初一

與書爲伴作文題目

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書,可謂我們的良師益友,與書爲伴,讓我們受益匪淺。每當拿起書,我都感到與書爲伴的愜意與寧靜。

與書爲伴

小學一、二年級的時候,我酷愛讀生物類的書,瞭解細胞的結構,動物的習性與動物身體結構等。在上課的時候,當老師提出一些課外的關於此類的問題,大部分我都答得上來。與書爲伴,可以豐富我們的知識,增長我們的見識。

到了小學三、四年級時,我又看上了那些綜合性強的圖書。這些書,讓我們知道了許多生活中奇怪的現象,以及一些我們不知道的事物等。與書爲伴,可以豐富我們的常識,拓寬我們的視野。

上小學五、六年級時,我又將讀書的類別轉向了歷史。我天天一有空就觀看《赤壁之戰》、《淝水之戰》等,還與“竹林七賢”痛飲。我常常爲岳飛的死打抱不平;也爲英法等殖民者的可恥與清政府的腐敗感到憤恨。從這些書中我也瞭解到了諸葛亮的聰明才幹。謝玄以少勝多的才能,岳飛與戚繼光愛國的精神……讀完這些書,我不僅能回答出老師的提問,甚至到初一時,歷史只需看一兩遍就記住九成以上了。與書爲伴,就算現在沒有明顯的好處,但總會在未來人生道路中給你驚喜。

到了現在,如順應潮流般,我也愛上了名著。從中瞭解到冰心的母愛童真、自然和高爾基童年的艱苦等。這些不僅讓我在老師舉行的名著知識大比拼時拿下不少的分數,還豐富了我的情感,讓我對各種人物的悲慘命運嘆息,爲主人公的勝利高興……與書爲伴,深化了我的認識,也提高了我的知識層面,更豐富了我的情感。

書,是我們的良師益友。與書爲伴,讓我的心中又多了一份寧靜與高遠,更有無限的舒適與愜意。

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