初中初一

夏天作文賞析模板

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蒲月,又迎來了一個夏。待在家裏就能夠從蟬鳴聲感應着夏天的到來,以及那份僅屬於夏的炙熱。走過了旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛着絢麗、燦爛着熱烈。承接着春的生機,蘊含着秋的成熟,展現着夏的神韻。

夏天

夏,石榴樹已經有了笑意,緋紅的臉頰。鄰居家的孩童們鬧着吵着去追趕着野花叢裏那七八隻五顏六色的蝴蝶;喜歡趴在池塘圍欄上看鴨子游泳的小朋友們;穿裙子轉圈圈的女孩們。我喜歡夏季,貪婪的我想要留住她,因爲她讓我彷彿回到了小時候的我,那個傻里傻氣,那個真真切切,那個瘋瘋癲癲、那個無憂無慮的我。

夏天,獨屬於鄉下土地的那份陰涼,還有那夏日獨有的風景。清晨窗外的鳥鳴露珠,外面高掛的烈陽,屋裏的清涼,愛吱吱叫的大風扇。人們各忙各的。午後,合不攏嘴叫着“知了、知了”的蟬,在蟬鳴中有些人在睡眠。傍晚,即將要回家的太陽,溫柔地贈了人們一份禮物,是晚霞。粉的?紫的?我也不清楚。裊裊炊煙向上飄,是人們在準備晚飯,一切都很好,不急。這是夏纔有的,不是日常,更像是情調。

夜裏,高懸着銀鏡似的圓月,調皮地眨着眼的星星。只有在夏天時,人們纔會留意世間美好,觀望夜空中閃爍的星星,孩童的打鬧,鄰里的談笑,帶着燈瞎晃悠的螢火蟲……

這僅屬於夏。

一陣習習的涼風把白日裏的煩與惱輕輕推去了,也不知去哪了,煙消雲散了吧!又有一陣風吹拂過,試着吹散夏天空氣中瀰漫的那份燥熱。好像教室裏,頭頂上的那幾個愛吱吱叫的、總擔心時刻掉下來砸到腦袋的風扇一樣,怎麼樣都吹不散獨屬夏的那份燥熱感。

“夏天的我正暖暖吹過,穿過耳朵,你和我的夏天,風輕輕說着……”有首歌這麼唱着夏天。八歲那年,唯一一次抓住了只蟬,還以爲抓住了整個夏天。希望今年爺爺切的西瓜裏沒有蒜味。願美好的夏日帶給你遍地溫柔,習習的涼風撫平回憶留下的疤。

我永遠愛着夏,還有傍晚輕拂的晚風和落日的黃昏……

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