初中初二

追尋心中的風箏作文

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書桌上放着一本嶄新的書——胡塞尼寫的《追風箏的人》,這是媽媽送的生日禮物。只一眼,就被書的封面吸引住了:碧藍的蒼穹,濃厚的黃雲,奔跑的少年,欲飛的風箏,唯美而有力量,讓我感受到書中或許有的濃烈的感情。

追尋心中的風箏作文

風箏·真愛

兩個和我年齡相仿的少年有着一段真摯的友誼。哈桑,一個小主人身邊的僕人,一個與主人形影不離的夥伴,一個爲主人用生命追風箏的少年。雖然他與主人阿米爾擁有同一位父親,但在那個社會裏,他不得不接受社會給他戴上的面具。命運如此不公,地位如此不等,但仍阻擋不住那道耀眼的友誼的光芒。一幅懷抱風箏忍受折磨的畫面,一句“爲你,千千萬萬遍”的誓言,深深地感動着我,內心倍感溫暖與柔軟,這就是友情,這就是真愛!

曾經我也有親密無間的夥伴,我也與夥伴信誓旦旦,但那都是在其樂融融的氛圍下的醉人場景,如同一隻漂亮而又易碎的花瓶。一旦碰到各自利益的衝突,哪怕只是一件小事,這花瓶就會砰然倒下,碎片滿地,我指責着你的過錯,你埋怨着我的不是,所謂的友情遇到挑戰便支離破碎。現在我明白了:友情就如同那高飛的風箏,要想追到它,就必須奔跑,學會付出。只有心中有“爲你,千千萬萬遍”的真愛,才能用真心換取真心,用真愛得到真愛。

風箏·勇氣

阿米爾與哈桑是同父異母的手足,他們應該有着血濃於水的親情,但是在利益面前,勇氣變成懦弱,親情淪爲無情。作者胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷卻又淋漓盡致。

不得不提那個小巷子的故事:哈桑被阿塞夫的一羣人逼到了巷子裏,他們要他追到的風箏,但哈桑不給,他們就暴打了他一頓,而阿米爾就躲在巷子後注視着,因爲害怕,他不敢挺身而出,認爲哈桑是他贏回爸爸的必須付出的代價。看完這一段,我的內心久久不能平靜。如果是我,會挺身而出嗎?這次我的回答是,會,一定會!因爲那一次,發生過那樣一件事,讓我到現在也始終不能釋懷。

記得那是初夏的一個早晨,我騎着自行車去上學,路上看到好多人圍在一起,好像在吵架,發生什麼事了?我也停了下來,推着自行車,往人羣中擠了進去。突然發現,站在中間的竟然是表哥!表哥因過早輟學,和舅舅一起開貨車營運。我沒有看到舅舅的身影,只看到他的囂張樣子和表哥在爭執時那漲紅的臉和那青澀的表情,他那身衣服是髒的,應該是打過架了。我害怕極了,覺得站在那太刺眼,甚至覺得那身衣衫襤褸,有點寒磣、丟臉……我不由得慢慢往後退。

事後,我羞愧極了,我很後悔沒有站出來,我是個懦夫!我也暗暗發誓:無論是誰,只要是正義的,我都會挺身而出,絕不做膽小鬼,不做懦夫!

風箏·追尋

“我追。一個成年人在一羣尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風拂過我的臉龐,我脣上掛着一個像潘傑希爾峽谷那樣大大的微笑。”這是小說中最暖色調的畫面,看到這裏,我的脣上也掛上了一個大大的微笑。

我的心中是不是也有風箏值得追尋呢?以前老是埋怨老師佈置作業太多,媽媽太囉嗦,夢寐以求的重點高級中學太遙不可及,現在開始漸漸地發生微妙變化。我要找回那隻願意付出真愛的風箏,我要追回那隻充滿勇氣的風箏,我要追到那隻勤奮的風箏,我還要尋找那隻感恩的風箏……我要讓這些風箏在我的心空裏乘風翱翔。

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