初中初二

也來說說玩作文

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誰不喜歡玩?幾乎每個人的童年中留下的美好回憶都是玩,玩得自由,玩得痛快,玩得灑脫。盡情、盡興、盡心、盡趣地玩。沒有生計的困擾,沒有名利的約束,這樣的玩令成年人可望而不可及。玩也是一種藝術,能使人生充實,使生活充滿快樂,能讓自己在奮鬥的旅途中趣味盎然。凡事都應有個度,玩也如此。過度的玩只會讓我們荒廢了學業,會讓成人毀了事業甚至是人生,那隻能是玩物喪志。

也來說說玩

世界首富比爾·蓋茨備受世人矚目,而他的成功幾乎是“玩”出來的。他從小便愛玩弄當時並不流行的電腦,喜歡自己編制程序,考入哈佛後不久便退學。當時,他被老師們認爲是不學無術的學生,可幾年後,當這位鉅富成功時,有誰能否認他玩出來的成績呢?他的玩,改變了世界!只要能順應自己的興趣,明確目標,玩也能“玩”出成績,甚至可以“玩轉地球”。

玩能夠激發興趣,玩出自己對目標的執着追求。朱元璋小時候常與同是放牛娃的夥伴玩“皇帝遊戲”。而就是在這“玩”中,他玩出了興趣,有了當皇帝的目標。日後,他指點江山,金戈鐵馬,氣吞山河,實現了當初的雄心壯志,開創了輝煌的新紀元。他的玩,改寫了歷史!把玩轉化爲動力,通過自己的艱苦努力來成就我們的輝煌未來。

古人云:“玩物喪志”,的確如此,無節制的玩,喪失理智的玩只會使人與成功無緣。李存勖貪圖玩樂,濫用伶官,荒廢朝政,不出幾年便國破家失,豈不痛哉?縱觀古今,有多少位國君不是因縱情酒色,紙醉金迷而亡國?“逸豫可以亡身”,古人之誠不欺也。後人哀之,豈可不鑑之?

因玩誤國固然痛惜,但因玩而荒廢學業,致使前途被毀,也足以讓人遺憾。仲永五歲能詩,名傳鄉里,而長大後卻“泯然衆人矣。”江郎才思敏捷,出口成章,最後即文思枯竭,落得個“江郎才盡”的笑談。何哉?只因玩過度而沒有補其後天之所學也。

玩是一種崇高的人生藝術,把握好它,人生就會變得絢麗多彩,成就斐然。但它也是一潭沼澤,不熟悉深淺則無法自拔,以致葬身其中。讓我們掌握好度,玩出生活的精彩,玩轉世界。

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