初中初二

都是句號惹的禍作文600字

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冤有頭,債有主。一切都是句號惹得禍,就是這一個“小圈圈”給我引來了禍端。

都是句號惹的禍作文600字

時間如白駒過隙,一轉眼,我都上八年級了。語文學習的內容越來越多,越來越深奧,八年級第一單元就是新聞。我在電視上見的新聞多了去了,但是它搖身一變跑到課本里就不一樣了。語文老師說:“新聞是倒金字塔式結構的,由主到次。”這重要的都在前面,後面的小“尖”可有可無。其中最重要的非新聞的標題和導語莫屬了。標題就像新聞的眼睛,導語就像打開新聞的窗戶,可見它們有多重要!

擬標題是新聞的一大難關,但是老師把她的“祕籍”一一傳授給我們。什麼擬標題就是概括內容呀,要簡潔呀,還可從導語中篩選主要信息呀等等,老師說得天花亂墜,我是聽得雲裏霧裏,只記得老師特別強調標題不可以帶標點符號。

學完了第一單元,語文老師說做幾張卷子吧,練練兵。那一張卷子上有三個擬新聞標題的試題。我一不小心在擬好的標題上多畫了一個小圈圈,這一畫丟了好幾分。班裏和我一樣的還有七位同學,語文老師很生氣,強調了不能帶標點符號,我們竟然左耳朵聽右耳朵冒。老師大發雷霆,給我們八個同學命名爲“句號組”,還非得徵求同學們意見懲罰我們,說是好讓我們更加印象深刻。可是我那些親同學真是看熱鬧不嫌事大,他們有的人說罰唱歌,有的說罰學狗叫,我站在前面羞得滿面通紅,有個地縫都想鑽進去,這一切都是句號惹得的禍。我在心裏默唸一萬遍,再次考試還有擬標題,我再也不帶這句號了。

都是句號惹的禍,可是這個句號再也不會惹二次禍了,因爲我已經老老實實把這個句號“關”了起來,它不會再出來禍害人間了。

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