初中初二

眼神裏的音樂作文1000字

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“就我們剛纔的對話來說,我覺得你是一個非常自信大方的人,因爲說話時你一直直視着我的眼睛。”一位第一次見面的老師這樣說。我隨即不由自主地露出笑容,暗自回想起她的叮嚀。

眼神裏的音樂作文1000字

多年前,當我還是些許害羞的時候,班主任在一堂班會課上提及了這對我影響至深的話。她說:“我知道有些孩子會比較內斂,但對話時注視對方的眼睛是最起碼的尊重。”時常回避目光,躲避眼神的我剎那間滿臉通紅。

一年夏天,我參加了一位由英皇考官任教的芭蕾課,爲不久後的考級做準備。站在把杆一旁的我與其它三位纖巧的同學似乎讓這碩大的舞蹈教室看起來更加空曠。在把杆的盡頭是那位外國考官。金色的盤發中夾雜了點點銀光,眼角和額頭都泛出如玉米鬚般細密的條條皺紋。面無表情使她的嘴角更加向下撇,眼睛好像也愈發白多黑少。音樂悠悠響起,我趕緊嚥了咽口水,擺好準備姿勢。一身黑色的練功服讓她顯得更加神祕與威嚴。她巧妙地配合着音樂走向我們。

壓迫感撲面而來。鋼琴此時彈起了tendu的樂曲。它引用了《月光曲》中的第一個章節。頓時,整個教室像是被一層銀紗環繞,幽深迷離的氛圍推動着我們讓感情流露在腳趾間,下巴邊。但那節奏連綿,舒緩有序的各個音符在我的耳旁變得愈發雜亂刺耳。我的眼神不再充滿柔情。沉重感從小腿延至腳尖,僵繃着的腳趾瞬間引來一陣抽筋。老師輕盈的每一步都重重的踩在我的跳動着的心上。她像是身負五甲的惡魔,帶着一束猶如鐵箭般尖銳的音符,一弓一弓地向我射來。射在我的脖子上,手腕上,腳踝骨上,使我的頭頸瞬間定住,僵硬地不與音樂做任何呼應,使我的手腕和腳踝像是上了鐵環束縛住般不得扭轉外開。

眼前,一切都彷彿被調成了慢動作,慢到我能看見汗水如何順着髮絲滴落,慢到我能感受到腳掌上每一寸皮膚與地面的摩擦。耳邊是早已聽了無數遍的熟悉的不能再熟悉的音樂,身邊是一同陪伴了彼此四年之餘的同學……忽然左手手指間傳來一陣溫暖。

就在我的理性和意識即將控制不了四肢時,突然,班主任的那句話在耳邊響起。我是不是應該看她一眼?鼓足了勇氣我深呼吸了一口,讓目光肆意地與她的相撞。她的睫毛畫得根根分明,碧藍色的瞳孔深邃而清澈。那一刻,像是隕星墜落在大地,一道閃電劃過我的腦海,一切彷彿都靜止了,萬物都是寧靜的。空調的風小心翼翼地吹,鏡子反射的陽光暖洋洋的,溫柔極了。輕柔愉樂的音符如同點點春雨般慢慢地滴下來,衝散一層層銀紗,回到我的耳旁,越來越連貫,越來越流暢。像是暖陽下的微波溫柔熱情地滾動。我的笑容開始洋溢,動作開始舒展。心中的花和春的萬物一樣開得爛漫。

從那時候起,我遇到任何再陌生,再難以接近的人,都會看向她們的眼睛,昂首挺胸。漸漸地,我因這種姿態而變得越來越自信。

傅雷在1956年2月2日給兒子的信中寫道“因爲無論如何細小微不足道的事,都反映出一個人的意識與性情。修改小習慣,就等於修改自己的意識與性情。”那一聲叮嚀,讓我修改眼神,使我直面尷尬和壓力,從而變得自信。

(作者:上海平和雙語學校八二班 沈亦儒)

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