紅燭作文600字
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春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
——題記
掀開回憶的詩扉，定格溫暖的時光。微倚流年的轉角，輕觸心底的角落。人生，因爲有了你們——老師，開始變得有意義。
教師，一個平凡而又偉大的職業。他們拿着與其他上班族相差甚少的工資，有着同常人十點睡六點起的命運，但——他們是教師。他們以自己淵博的學識肩負起教書育人的使命，窮自己畢生的心血扭轉一位位學生的命運，他們像對待自己的孩子般給予學生貼心的呵護。他們如涓涓細流，一條條匯聚成汪洋大海，助學生遠航，自己卻樸實無華，以“普通人”這個姓名活在了世上，正應了那句“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜。”
教師，一個神祕而又偉大的職業。他們如一陣陣溫柔的春風，似一滴滴甘甜的雨露，又像一縷縷明亮而不耀眼的陽光，照耀在學生剛剛萌發的枝芽上。祝他們成長爲一顆顆茂密的參天大樹。韶光流逝殆盡，學生也以成長爲棟樑，他們卻早已垂暮，滿頭青絲，臉上早已佈滿坑坑窪窪的溝壑。都說桃李不言，下自成蹊。而他們中的許多人卻再也無了在樹下乘涼的機會……
教師，一個辛勞而又偉大的職業。寒風凜冽，冰冷刺骨，學生如迷途的羔羊，迷茫而又不知歸路。——他們，出現了。他們提着一盞盞紅燭，明亮、溫暖，如學生大海中航行的燈塔，指引學生朝向佳處，放步前行，驀然回首，他們卻早已離去，只留下那如偉岸巨人般的身影……當學生困惑時，當學生放縱時，當學生墮落時，他們總能第一時間挺身而出，給予學生最正確的指導，“知己者，莫師也！”……
落紅不是無情物，化作春泥更護花，從孔子、孟子，至徐特立、孫中山，再到張桂梅，教師似紅燭，如傳奇，鐫刻着一曲曲偉大的史詩……