初中初二

善作文600字初中

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以仁爲政者,人心善也,天下太平。

善作文600字初中

動盪的戰國,刀光劍影閃爍,鑼角號鼓鳴響,利益,是一切之根源,但卻在利益間探出了不尋常的腦袋,他博愛,愛人類末端的微弱光芒,愛山川景色豔麗明亮,XX質界中的一點一滴,不忍心讓它們流浪。

他,就是孟子。

孟子一生都在闡釋“性善論”。“得道者多助,失道者寡助”,是他以君主身份來一場跨越時空的對話。施行仁政的君主給予歷史溫存,讓微塵有了光爍。

“居天下之廣居”,大丈夫應該住在天下最寬廣的住宅—仁裏。是他以大丈夫的身份來了一場教誨,大丈夫並非口說無憑,內心狹隘的人又怎能體會到?即使房子再寬闊,一人也不會感到空虛,因爲大丈夫內心的仁早已將心中填滿,只有一顆心臟在有力地跳動着。

善爲仁之大道。但,如何堅其善?守其大道?

水手與航海家,同樣都屹立於大海之上。但月光湯似是總照射在後者身上。這不是不平等,而是潛規則,如同沒有真相般,只是人心所向罷了。

若爲此,應如何行善?

民衆膚淺是不可避免的,但可怕的是,在膚淺中找不到唯一的清醒者,甚至是最高統治者。他們或是用着自己僅剩的泡沫文化評擊他人,或是以隻言片語牽引衆人,於是我們便跟着,豈圖在破碎中尋找完整。

這皆不是善!

不管是牽引者,亦是烏合者,他們所做的一切,都違背了善。

航海家光鮮亮麗,在誇讚中航行;水手默默無聞,在冷眼中成長。“生於憂患而於安樂”,即使是水手,他同樣在海上航行,追尋着心中的月光,這是善,是對自己的善!兩個平等的靈魂在月光來臨時便分道揚鑣了,或許沒有月光照到水手身上;或許刺眼的月光已經壓得航海家喘不上氣;或許水手可以去追尋月光;或許航海家可以遮弱其光芒,

人好比太陽,當鏡子破碎後會有無數個裂縫,而這形成的卻是無數個太陽,海面上的月光是一種善,一種只能由自己找到的善。

不忍之心閃微光,以善之心保四海月光。

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