初中初二

那是一首歌作文例子

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歲月如歌,生活如歌,青春如歌。時間過得飛快,轉眼間我們已經是初三的學生了,在這過去的倆年裏,我們留下了多少動人的樂章……

那是一首歌

——題記

前奏,初一

步入嶄新的學校,開始嶄新的生活,踏上嶄新的人生旅途。我已經是初一的學生了。看着那已張張還未褪童稚的臉龐,我想:就是他們將要和一同譜寫初中三年的動人樂章。

當我們坐在一個教室的時候,我便知道,初中生活的樂章已經奏起,我們將要一起努力,共同奏出一曲完美的、充滿青春活力的樂曲。看到那雙充滿智慧的雙眼,我便知道,她就是我們的老師,也是我們人生樂章中不可缺少的指揮家。

我們樂曲的前奏已經想起,已經奏出了令我無法忘記的曲調。

高潮,初二

隨着完美的前奏,我們的樂曲進入了高潮。在這過去的一年的前奏中,我留下了一個令我無法磨滅的記憶。我是初二的學生了,我有很美好很快樂的記憶,但是讓我頭疼的是,我的成績。一句李白的‘飛流直下三千尺’最能形容了。成績不好就夠我煩心的了,但還有更加令我煩心的事,那就是家長會。每次考試過後都會召開討厭的家長會。我幾乎聽見‘家長會’這三個字就頭暈眼花,彷彿世界末日來臨一般。這不,成績剛出來,家長會就召開了。

這是一次特別的家長會。因爲我們學生也要一起參加。父母在座位上做着,大家就在教室的最後面的角落裏站着。我覺得我們就像一個個被審問的小囚犯一樣,站在牆角,等待着審判結果,心裏默哀:不要太慘啊。

然而,這次的家長會卻並不是我想的那樣。它給我留下了不可磨滅的印記,爲我人生樂章留下了一段動人心魄的精彩。在家長會上,我們每個人都說出了自己的心聲,將自己深埋的情感都顯露出來,不少同學因爲突然的理解父母留下了眼淚。就當淚水也要遮住我的眼簾時,我不禁想到。我真的應該慶幸我在這個班,有這麼多感性的同學們。

這是一個小小的插曲,卻如此感人肺腑。

結尾,初三

插曲,爲我留下了刻骨銘心的感受。我如今是初三的學生了,臉上逐漸換上了成熟。當想到還有一年就要離開這個讓自己深愛的班,離開自己可愛的同學們,就覺得很難過,無法想象離開了到底是什麼樣的感覺。

現在我應譜寫好中學的結尾。用自己的努力換得成功,以我最好的成績來報答老師,報答父母,報答我的母校。爲我的人生樂章畫下感嘆號。

人生如歌,在這三年的生活樂章中,我留下了自己的獨特而美麗的音符,自己的收穫。

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