初中初二

“破碎”的共享心作文

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在這個信息化的大時代,人手一“機”已爲普遍尋常事,低至五歲兒童,高至八旬老人。人們無一不嘗試、努力着跟上潮流。而近,“共享”這個詞在潮流中脫穎而出?

“破碎”的共享心

我站在馬路上,看着川流不息的繁盛景象。在這景象中,可以看見一排排“小黃車”“小綠車”的身影。他們整齊地排在人行道上,依稀可見幾人笑着前來掃碼取車,他們有的是上班族、有的是學生黨、更有甚者是調皮愛玩的小孩。大多老人只是停下看着、大概是在內心暗歎新的時代,他們舉步艱難,無法再像青年時候那樣、在小麥地旁騎着大輪自行車、笑着、感受風迎面吹來,那清爽的感覺。我,只是站在那兒,看着、心寒着,想象着梧桐葉飄落,秋風吹散它們,去到更幽深的地方。我想老人可還會有冰心祈冷雨之感?

共享心是存在偏差的。

我來到上海老街坊的巷子裏,看着老木窗已朽的悲悽景象。在這景象中,可以看見幾輛“小黃車”“小綠車”被鎖在巷子盡頭的老梧桐上。他們身上被灑上梧桐的清香,飄着、散着。但這景象卻無法與朽木窗融和,他們透露着人們醜惡心靈的弊端,我是青少年,祖國的未來,按道理不應反映着不正能量的事物。可我需要指出那些人的惡行,“共享”應是綠色的、方便人們的舉動,可自私、利己的人們會利用它,捆綁它,使它不富己身色彩。我,只是站在那兒,看着、心寒着,想象着梧桐的清香飄出巷子外邊,淨化污腐的心。我想自私者可還會有抱歉自責之感?

我乘着空中的白雲,看着學生們騎着單車的笑臉,忙碌者騎着單車趕勞務的暖心景象。在這景象中,可以看見一羣羣的工作人員,身穿制服、在笑臉和忙碌的背後,修理着單車、檢查着單車。他們大多清晨出發,深夜歸家。當早晨的第一束陽光叫醒上海,他們守着“小黃車”“小綠車”摘下帽子,拭去汗水,擡起頭對着陽光笑,他們的臉上滿是活力的橙色。我,只是站在那兒,看着、心暖着,想象着早陽的活力光輝、叫醒上海。我想守心人可還有自豪活力之感?

共享心是存在溫度的。

“共享”,這個新時代的關鍵詞。它瀕臨破碎、呼喊着人們停下腳步、擡頭看看藍天白雲。讓我們爲共享心升溫、校正它。加油!共享心!讓我們趕走冷雨,飄散梧桐清香,趕着早陽,叫醒上海!

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