初中初二

以靜爲話題作文參考

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取一支毛筆,飽蘸濃墨,幾番勾挑,一幅羣山抱水的中國畫便躍然紙上:那山似站、似臥,那水似靜、似流,時光便隨着那不知從何而來的河水飄向遠方……

以靜爲話題

懵懂的我初識中國畫時,手上、臉上都沾上了不少墨汁,就像一隻從墨盤跌出的小猴子似的,而那宣紙上卻只有數條彎曲的墨線交疊重複,如同一團沒有理清頭緒的毛線,看不出半點中國山水畫的磅礴與雄偉之勢。老師無奈,只好手把手教我一筆一筆地勾勒出山的輪廓,水的波痕。

在一次又一次的反覆練習後,我已經能夠安安穩穩地坐上一兩個小時,從容地對付一張山水畫了。拿一支毛筆,蘸上適量的墨汁,用筆尖輕輕在水中點上一下,用幾根有力的墨線勾勒出山石的棱角,再用淡墨輕擦山石的表面,這樣便算是完成了一塊山石,其他部分用同樣的方法,由點成線,由線及面,從山的一隅,逐漸變爲水的一片,那畫好像有魔力,把我帶向了一個從未探知的世界,一個寫意山水的世界,我似乎能夠看見李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉壯觀;似乎望見杜甫的“會當凌絕頂,一覽衆山小”的豪邁氣勢,山水,亦是靜,靜若山間的一潭深泉;山水,亦是動,奔騰似脫繮的野馬,但唯有這鬧中取靜,方得一絲靜好。

靜觀一幅山水畫,你便能發現,羣山坐定,清水環繞,山間雲霧繚繞,水上竹筏小小,給人一種輕鬆閒適之感,一種跨越歷史風塵的寧靜撲面而來。學習中國畫其實就是一個學習靜心的過程,只要窺到靜生萬物的一隅,其實就已經能夠學習到鬧中取靜的修士之胸懷。

教我國畫的老師曾經說過;“只有心靜了,才能畫出不靜的山水”,我想人生亦是如此,唯有心靜纔可得清淨。靜生定,定生慧。一個人只有心靜了,才能在生活中體悟到大智慧,方能成功。

心靜是一種境界,任其萬物周而復始地運動,自身靜觀其變,如此便能用自身的心境去感受萬物所帶來的力量。這個世界處處充滿了誘惑與挑戰,燈紅酒綠、紙醉金迷,但在這紛擾的世界中,總會有一處清靜之地,能夠使我們找到自己在這世界的位置,雖然那可能是一個無人的角落,但在那個角落,只有你一人,無人世之煩惱,無塵世之輕浮,獨屬於你自己,細細地品味獨屬於你的安靜。你大可以在那發呆,放空自己。

當我們捧着一本書時,若你的心不靜,你便無法體會到書中激揚的文字,更不要談領悟文化的深奧內涵。只有人在靜心時,人的感官纔會被放大。冷風,雨夜,一個人獨自坐在窗前,靜靜地聽着雨水落在地面上發出的細微的輕響,你就能體會到在喧鬧嘈雜之中從未體驗到的獨特感受,你的感官被無限放大,身心似乎全部融入了自然之中,無憂無慮、無邊無際、無形無體,你可能會覺得這世間唯有你一人。

心定若山,心靜似水,靜,一種人生的大智慧,一種蘊含於紛擾塵世之外的奇妙韻律。一種“採菊東籬下,悠然見南山”的幽靜與閒適,我們可能做不到陶淵明這種隱居鄉野,飲酒賦詩的豁然心境,但我們卻能夠在屬於自己的時間之中尋得一方自己天地。

安靜,擺脫了一切功名祿利的誘惑,擺脫了紛擾塵世的混亂。靜,一種境界,一種智慧。

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