初中初二

記一次語文活動作文

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記憶的長河中,一朵朵飛濺的浪花,記載了我們無數的往事,歡聲笑語也好,失聲痛苦也罷,都夾雜在其中。而當中最沁人心脾的那捧河水,記載的是那次語文活動。

記一次語文活動

一天早晨,語文老師神采奕奕的走進班級,對我們說到:“下週我們班級要進行一次朗誦比賽,大家自願報名。”一時間,班裏像炸開了鍋,嘰嘰喳喳地都在議論,我卻猶豫着要不要報名,我的朗誦水平可謂是“要命”級別的,但我卻想嘗試一次,展示自己一回。我終於報了名,同學們見我報名,都對我持懷疑態度:“她能行嗎?平時課文都讀不好。”聽到這樣的話,我更是暗下決心,一定要努力練習。

回到家,我先找好了稿子,接着就一遍一遍地讀起來,只要有一個地方不流利,就重新讀一遍,就這樣把稿子讀熟後,我開始加進感情,哪個地方的感情應該強烈,哪個地方的語音語調應該輕柔,我都會努力的去找感覺,有把握不好的地方,我就去找老師、找家長幫我指點。到了週末,我做完作業就開始練習,站在鏡子前,擺好姿勢,便開始了,我有時候會停下來琢磨,這個地方是不是應該停頓?那個地方的感情是不是不到位?那個地方的語調是不是該降一降?漸漸地天暗了下來,我的嗓子也乾啞了,面對這枯燥的練習也有些不耐煩了,我坐在沙發上不想再去練習。媽媽看到了,坐到我身旁,輕聲對我說:“既然你想展示自己,就要展示最好的一面,‘有志者事竟成’我相信你!”聽了媽媽的話,我重整旗鼓繼續練習。

到了比賽那天,我超常發揮,朗誦沒有一個不流利的地方,老師和同學都對我刮目相看,臺下爆發出的熱烈掌聲與窗外燦爛的陽光就是對我最好的獎勵。

這次語文活動使我認識到,只要努力就會有收穫,反覆的練習帶來的不是枯燥,而是勝利後的喜悅與無悔,這便是它給我的感悟。

記憶的長河奔流不息,那些浪花中又會增加一朵浪花,而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信,讓我堅強!

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