初中初二

我努力讀懂經典小作文

本文已影響 12.19W人 

大文豪蘇軾的名篇《赤壁賦》我在三年前就能背誦,這得益於我的爸爸,他是一名高中語文老師,是他向我推薦了這優美的散文。

我努力讀懂經典

“寧子,把《赤壁賦》給我們背誦一遍好麼?”一有時間,校園裏的叔叔阿姨就這樣逗我。當我操着稚嫩的童音一字一頓、有板有眼地誦讀完後,叔叔阿姨們報以熱情的掌聲,那場面讓我有些飄飄然。

“這篇文章主要寫的什麼呀?”唐阿姨問我。“蘇軾和客人在赤壁度週末。”我不假思索地回答。“那‘渺渺兮予壞,望美人兮天一方’是什麼意思呀?”唐阿姨繼續追問。說實話,這個問題我沒底,眼看就要出洋相了,我便腳底下摸油——開溜了。

回到家,我問爸爸“望美人兮天一方”怎麼理解,爸爸的回答讓我有些吃驚,蘇軾筆下的“美人”竟然是皇帝,這怎麼可能呢?我百思不得其解。

通過百度搜索,我才知道:宋神宗時期,蘇軾被貶到黃州做了一名有職無權的小官吏。作爲一名有才華有抱負的知識分子,“達則兼濟天下”是他的人生理想。可是現在,他卻離朝廷、離皇上那麼遠,英雄無用武之地,這難道不是“望美人兮天一方”的真實寫照麼?

“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”,身處逆境時,蘇軾也有過悲傷和哀嘆;但他能從水和月的“變與不變”中,及時調整自己的不良心態,從而豁達、樂觀地面對生活。

經歷了這次尷尬事件,我也明白了一個道理:學習古文,一定要了解作者的身世和寫作背景,要不然就會斷章取義,不得要領。同時一定要設身處地地揣摩作者的心思,這樣才能與古人心神相通。

《赤壁賦》,我讀懂你了;蘇東坡,我理解你了。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀