爸爸的算盤作文

爸爸有兩個一模一樣的算盤。

聽爸爸說那是在他上大學時爺爺奶奶買給他的。因爲當時爸爸學的是會計專業，所以要用算盤來學習。奶奶說那時爸爸很粗心，總是丟三落四，特意買了兩個以防爸爸弄丟了着急。可這麼多年過去了，那兩個算盤還一直保存在我家牀下。

算盤的框架是木質的，上面還刷上了一層深棕色的漆，珠子是白色塑料的，不是圓形，而是那種有棱有角的橢圓形。

爸爸曾經教過我怎樣使用算盤，不過那時我還小，現在只記得上面一排珠子代表五，下面第一顆珠子代表一。小時候我把算盤當玩具撥弄着玩，只覺得聽那“吧嗒、吧嗒”的聲音很好聽。有時甚至張開嘴來咬一咬，邊框被我啃得都掉了木屑，現在那算盤上還有我當年留下的牙印。

每當爸爸拿起算盤，總會給我講一些他與算盤的故事。爸爸說他在校學習時是班中算盤打得最好的學生。直到之後走上工作崗位，參加單位組織的各種打算盤比賽也總是名列前茅。他總是得意地把他的獎狀拿出來向我顯擺，而那些獎狀基本都是爸爸打算盤得來的。

以前爸爸還總是拿出算盤來擺弄擺弄，似乎不打一打手就癢。那時爸爸的動作是那麼的嫺熟，粗糙的手指在算盤上來回划動，不一會兒就能算出各種數字。隨着科技的發展，算盤已經落伍了，爸爸也很少拿它來用，連動作也變得生疏了。

我數學計算不好，看到一大串一大串的數字就不耐煩，每次遇到複雜的計算題，我總是能想到爸爸的那個算盤，起起爸爸的耐心和認真，我就會沉下心來，一步一步認真的算。可以說，是爸爸的算盤提高了我的計算能力呢！

時代的發展淘汰了算盤，但在爸爸的心中，算盤承載了他最美好的學生時代。我想，算盤更承載了一種文明吧！