初中初二

關於勞動的作文示例

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叮鈴鈴叮鈴鈴上課了,第三節是地理課,地理老師來了,老師先提問了早自習沒有背會的那幾個同學,然後讓我們背第8頁的圖,看了看第8頁,內容好多啊。同學們不由的:“啊——”了一聲。最後我們還是無奈的背了起來。

關於勞動的作文

一會兒,二組下去勞動了,於是老師就讓我們停了下來,我當時還沒背完,34個省還有13個呢?停就停吧。

又過了一會,李子陽說:“老師讓我們全下去。”於是我們就紛紛下去,在下去的過程中李子陽喊到:“你們去拿簸箕和笤帚去。”我們到達衛生區,老班給我們分配哪組幹哪片。

不一會,老師又讓男生拔那些長草。只見李兆陽不去同男生拔那些長草,而去和女生一起拔那些小草。老班讓特殊體質的鄭佳煊先回班了。看!男生個個都拿着棍子把那些草給勾到一塊。

老班看見一些人站在那裏無所事事,同時又看見李炳瑜認真的在拔草,於是老班說:“你們看李炳瑜一來到這兒就開始拔草,一直都沒有停歇。”正在站在那兒的張樂濤表示不服,然後我們把那些草給弄完。後來,張樂濤看見一些女生在哪裏不知道幹什麼,張樂濤湊過來說:“來,來,讓我來。”於是我們就在挖千年樹根,眼看就挖着根了,但又有什麼用呢?我們幾個把一邊的根給拔起來再拔另一邊,一會兒,兩邊的跟都拔出來了班長也湊過來,使勁一拔,拔不動也只好無奈的離開了。別說班長,就連我們挖根的那幾個男生了也拔不動。李子陽來了,讓我們去那邊裝草,最後最熱鬧的焦點也空無一人了,拔樹根以失敗而告終。

弄完後,我們比的都是看誰被草拉的口子多,看看我手,看看他手。勞動很辛苦,但是也很開心。

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