初中初二

那一片綠的作文

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語文老師總是出其不意地弄出點新花樣,豐富我們的課堂生活。這不,我們正在老師的帶領下,看看校園的花,望望校園的草。

那一片綠

步履輕盈,來到學校大門左側。印入眼簾的,是高大挺拔的老榕樹,還有一種我叫不出名字的樹,樹葉猶如手掌般大小,可以當作扇子用。這種樹葉落下來特別好掃,很快就可以掃完;但是榕樹的樹葉又小又扁又平,緊緊地貼着地面,讓打掃清潔區衛生的值日生的傷透了腦筋,每次都要使出十八般武藝,才能把它脫離大地的懷抱投進垃圾筐。

接着,我們把目光移向旁邊的芒果樹。芒果,有名的熱帶水果,可惜現在還不是成熟的時候,青澀的果子掛滿枝頭,看來今年氣候適宜,雨水充足,又是個豐收年了。

我們看着滿枝頭的青芒果,竊竊私語,幻想着過段時間成熟的金黃香甜大芒果,垂涎欲滴。

老師笑着問道:“怎麼,想摘?”

我們呵呵地笑着:“想!”

“不想!”不同的聲音響起。

“無論想還是不想,這可是學校的,不能隨便摘取哦!”老師的話打消了我們蠢蠢欲動的念頭。

哦,這芒果,只可遠觀,不可摘取焉!

我們接着來到了小花園,五顏六色的小花簇擁着幾棵形態各異的大王椰子樹,有又矮又胖的,也有高高瘦瘦的,形成鮮明的對比,旁邊還有菠蘿蜜樹,上面結着幾個橢圓的大樹菠蘿,綠油油的,表面凹凸不平,個頭也不小。

“這要是砸下來,那可就……”

“那就祈禱別颳風嘍!”同學們又議論起來。

最後,我們看的是大紅花樹,可惜只見葉,不見花,看起來像堆砌起來的一堆綠枝條,並不引人注目。

綠,到底是什麼?

泰戈爾說:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影裏做葉的事業吧。”

綠,是一種精神!

綠,像大多數默默無聞、無私奉獻的普通人!

綠,是陪伴我們身邊,不離不棄的親朋摯友!

綠,是成長路上“潤物細無聲”“傳道解惑”的師者也!

綠,是奉獻的綠,是驕傲的綠!是平凡質樸的姿態,是坦蕩樸素的情懷!

行走在校園的林蔭小道上,忘不了母校那一片生機盎然的綠蔭下的童年的腳印,忘不了母校恩師的諄諄教誨!

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