初中初二

我也有雙隱形的翅膀作文800字

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瞭解我的人在評價我的時候,總不忘說我是個沉默寡言、性格內向的學生。我也很清楚自己的諸多弱點,也曾不止一次地爲自己的孤僻性格煩惱,也曾渴望有勇氣面對同學大聲歌唱。但是,所有的一切,我都做不到。

我也有雙隱形的翅膀作文800字

小學裏的音樂考試,我從來沒有得過優加星,並不是因爲我不會唱,而是一到考試的時候,由於膽小緊張總跑了調。每次考完試,我都難過地趴在桌上,臉漲得通紅,埋怨自己爲什麼那麼沒出息,那麼沒用,連唱首歌都怕得要死。於是,在自卑與傷心中,我走過了陰影籠罩的小學生活。

面對初中陌生的環境和同學間激烈的競爭,我“縮”得更緊了。每天,我的耳邊都會傳來同學們一串串的歡笑聲,他們的臉上都洋溢着燦爛的笑容,而我卻把頭埋得更深了。我害怕,我膽小如鼠,我甚至不想讓別人聽見我的說話聲,我無法融入到同學們中間去。

於是,體育課的時候,我蹲在離同學們老遠的地方,玩着地上渺小的螞蟻,傷心地、忘情地唱起了《隱形的翅膀》。我把自己的感情全都發泄了出來,我唱得很大聲,很投入。望着渺小的螞蟻,我不是跟它們一樣嗎?我的心在流淚,可是沒人能懂。

“你在這兒啊,我找你半天了!”循着說話聲,擡頭看見同學小A正吃驚地盯着我,“你剛纔唱歌了?還蠻好聽的。”她誠懇地對我說。我的心頭掠過一絲欣喜,繼而又沉默了。我苦笑着:“怎麼會好聽呢?一點也沒你說的那麼好。”她急了:“真的很好聽,我要是有你這樣好的嗓音該多好啊!”

我淡淡地笑着。她說:“你應該展示出來,不然埋沒了就怪可惜的。”我默默地聽着,感到心裏有一股力量在悄悄地萌發。

星期四的音樂考試,老師叫到了我。那一瞬,我的心猛地一提,木愣愣地站了起來,呆呆地看着老師。忽然,一陣掌聲響起來。我鼓起勇氣,開始了考試。我唱的是《愛我中華》,我幾乎把音量放到了最高,我唱出了那天體育課上忘我的感覺。隨着最後一句“愛我中華”的結束,教室裏又響起了熱烈的掌聲。我知道,這一次,同學們是發自真心的,他們在爲我歡呼。

“我終於飛翔,用心凝望不害怕……”我又唱起了這首《隱形的翅膀》。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,只是以前我沒有發現。

等一隻蠶開始飛翔的時候,她會用雙翅在空中劃出最美麗的弧線,她會忘我地展開雙翅,勇敢地在藍天下飛出最美麗的弧線……

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