初中初三

風箏與線作文例文

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小時候,總愛和爺爺同去放風箏,爺爺總是自信地把風箏放得高高的,我在一旁看着,心裏盼望着有一天也能像風箏一樣無憂無慮地飛翔。

風箏與線

後來,上小學了,在小學最後一次的考試中,一向成績優秀的我,分數卻讓老師和家人非常失望。沮喪,無臉見人,沒有回家。在馬路邊,自稱硬漢的我第一次哭得那麼傷心。接近下午,急得團團轉的爺爺終於在路邊找到了泣不成聲、哭成淚人的我。爺爺爲我擦去眼角的淚痕,把我領到樓下,從車籃中拿出一隻風箏,順着風勢旋轉着線輪,放風箏哄我開心,率直的我看見步步升空的風箏,又一次開心地笑了。

就在那不久,便是我的生日宴會,因爲爺爺的到來早已顧不得招攬客人,迫不及待地嚷着爺爺陪我放風箏,那晚的月亮格外明亮,映着星光,一場比賽開始了。我激動得拉着風箏沒命地狂奔,線圈以迅雷不及掩耳的速度掙脫車輪的束縛,帶動風箏越來越高,越升越快,我瞧瞧一旁爺爺的戰績,他老人家以往的自信心好像煙消雲散,總敵不過我的,而仍卻笑嘻嘻地哼道:“孫女,爺爺輸給你了,你真厲害!”此時,風箏在黑暗的天幕中猶如一架無頭之船,一眼望不到蹤跡,因爲它飛得太高,更因爲有一輪願意跟隨風箏意願的線。

再後來,我上初中了,但在這期間發生了一件令人捉摸不透的事——每當我生日的時候,總會受到一隻豔麗的風箏,上面印上一朵我最喜愛的花種——百合,格外顯眼。因爲送物者不留姓名,甚至連父母也不曉得,所以我從來不會停止想象送我風箏的人。“又是一年春好處”當我再次放風箏時是一個充滿着傷感的夜晚。歷史總是驚人地相似。初二的成績就像兩年前一樣令人心碎。望着那可憐的成績單,我木然了。只覺得有一個猙獰的魔鬼正一步步吞噬着我的思想,我的靈魂。之後的幾天,我的心像被冰凍一般,冷而不可摧。終於,憤怒之火爆發了,我不顧家人的叫喊拉上風箏衝出了家門,狂風中,我沒命的飛奔,不禁想起了父母的叫喊和路人詫異的目光,可我絲毫感覺不到冷,只覺得身體中有一股火在奔騰,有一種希望在升騰,一切雜念彷彿就在此刻得到了釋放。驀然回首,卻發現風箏並沒有一蹶不振,掠地飛行,它有一次高飛,在失落的邊緣。明天也許陽光燦爛。

那時,我恍然大悟,是線,支撐風箏在飛翔,如果沒有線與風箏緊密相連,風箏就不會高飛,我後悔自己之前只看到了風箏的美麗,忽略了線的偉大。直到那一天,一場突如其來的噩夢致使我無法呼吸,爺爺倒在了病牀上,與世長辭了。而就從下一年開始,我再也沒有收到風箏。線,斷了。

直到現在,我才領悟,在線的陪同下,我有一個系在風箏線上的童年,自由而無拘束,卻在線沒有斷的日子沒有體會他的心情,傾聽它訴衷腸,爺爺就像線,給予了風箏太多的愛,太多的自由與快樂。

如今,我又一次拿起風箏,自信地看着它自由飛翔,飛得高高的,緊緊與線相連,帶着線的祝福……

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