初中初三

漢字,永恆的美麗作文

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經常讀書、喜愛讀書並理解書的內涵的人都會知道,書不是一種物質,而是生活中的一部分,但卻又高於生活。文字是書的內涵,所以漢語文化與書籍一樣,是一種崇高的文化。作爲這種無比珍貴的文化的傳承人,心中自然是驕傲的。更何況從牙牙學語到小學再到初中,接觸了“多元的世界文化”後,才發現,世界上不使用拼音或類拼音文字的民族不多,而使用象形文字的,則只有中國的漢語一個,就更不用說承載了悠久文化並被代代傳承還是“原創”的了。

漢字,永恆的美麗

在開始學寫字的時候,曾抱怨過中文的種種麻煩。但現在,當作爲初中生並接觸了英文、日文之後才發現,漢子含義上的精華,就在那一字一句,乃至一語調中,於是就很慶幸自己的母語是漢語——要想以一個老外的身份學好漢語太難了。

曾從某本書上看過,有人建議用拼音代替漢字,這純粹是跟風、隨大流嘛。漢字以其象形性綿延千年至今,依據象形這一至關重要的核心特徵,我們暢讀古今無阻。一山一水,一靜一動,一聲一息,漢字源於萬物,並融於萬物。當我們看到“熱”時,心裏會旋動升騰一股暖流,當讀到冷時,卻又直打寒戰。說到“月”,會想到清冷孤傲,而“日”字卻又代表光明、溫暖、力量。

抑揚頓挫,聲聲不息。漢字的一腔一調,每一絲語氣,都有其獨特含義和韻味。靜聽朗讀詩文,那上上下下的節奏,宛如一曲或清新、或激昂、或清脆、或沉鬱的歌;而再看那朗讀者的神情,一張一合的嘴,臉上浮現的表情,與文字、聲音完美結合,說這是一場精美的表演,絕不爲過。

據說掌握1500個英語單詞就能清楚表達自己的意思了,於是就更感覺漢語表達的精準了。縱觀漢字的發展,許許多多美文層出不窮,這便是漢字與漢字間的完美配合。那些文字的尋寶者們,用無窮的智慧、活力的眼睛,尋找那平凡中的一個個文字的祕密。於是,便知道了何爲“語言的藝術”。

“語言的藝術”爲何物呢?僅僅會用漢字表達遠遠不夠。懂它的人,還要花一點耐心、細心,像打磨工藝品一樣,鑽研它、思考它、欣賞它、愛護它……

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