初中初三

明媚的笑臉作文600字

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“當!當!當!”

明媚的笑臉作文600字

“下課!同學們課後可以把作文拿來找我修改。”

語文黃老師的聲音伴隨着下課鈴聲響起。我“嗖”地從座位上彈了起來,拿着剛寫完的作文,緊緊跟在黃老師身邊。“黃老師!黃老師!看看我寫的作文!”我將作文雙手“奉”上,老師微笑着接過我的作文,我長吁了一口氣,瞥見旁邊一羣同學手捧作文對我怒目而視。

黃老師一一指出我作文中的不足,沒想到自認爲寫得不錯的作文,竟然漏洞百出,我像一個霜打的茄子一樣,耷拉着腦袋等待老師的批評。沒想到的是,黃老師只是耐心地告訴我這裏不合理,那裏要這麼改……

修改完作文後,我再次站在了黃老師的辦公桌前,聽着黃老師用溫和的聲音向我一遍遍講述,不同的錯誤該如何去修改……當我第四次站在老師辦公室門口時,早就沒了前幾次的胸有成竹,心裏直打退堂鼓,生怕老師會因爲我的不夠聰明而失望,被我的多次打擾而心煩。當我在躊躇不前時,我想起了黃老師溫柔的笑臉,一咬牙,乾脆一不做二不休,我喊出了一天中的第四聲“報告!”我走進辦公室,小心翼翼地將作文遞給老師,想象中的指責並沒有出現,我擡起頭,黃老師明媚的笑臉闖入眼簾:“修改得很好,很棒,要繼續加油呀!”那句認可,讓我愛上了原本厭惡又懼怕的作文。

我在那一次次不厭其煩的講解中,感受到了老師的耐心與負責,也明白了爲什麼黃老師的身邊總是擠滿了學生。那張明媚的笑臉,就像一縷陽光,讓我重新找到自信心,讓我闖過重重難關,不斷地從勝利走向勝利!

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