美就在身邊作文參考

還記得在小學時，我們正面臨着小升初的畢業考試，教室裏書聲琅琅。每天早上，我都會看見一個老人推着一把輪椅在教室外走廊裏轉來轉去，那把輪椅上坐的正是她的孫女。

那個小女孩是一個殘疾人，雙腿癱瘓了，父母雙亡，只好和自己的奶奶生活在一起。看得出她非常地愛讀書，但以她的條件是非常麻煩的。於是只好在學校裏參觀，對於她的處境我們深表同情。

那天早晨，我又看見了她，她正在和她的奶奶交談。她的奶奶蹲下來，摸了摸她的頭髮。小女孩向她的奶奶笑了笑，她的奶奶站起來微笑着，把她往食堂推了去。這時，食堂的師傅走了出來，遞給了她的奶奶一大包饅頭。她的奶奶已經激動得話都說不清了。我也看到那個女孩滿臉的感激，彷彿要說些什麼，但又收了回來。那天以後，我也覺得我們應該爲她做些什麼，我把想法想告訴同學，早已看見同桌拿着一個玩具熊遞給了那個小女孩。柳也拿着她的新鉛筆、新筆記本，輕輕地放到小女孩的手中，小女孩緊緊地握着鉛筆，望着柳。我看到她倆的眼眶都略微溼潤了。這時同學們紛紛向她走來，或是給她一句鼓勵的話，或是逗她開心。小女孩用很小的聲音說了一句：“謝謝！”她的眼淚不由自主地落下來，頓時教室一片安靜，我們都被感動了。於是我也送給了她我最愛的童話故事，因爲我們都希望她開心、快樂。

沒過多久，老師說我們班會有一個新同學加入，我們都很好奇，會是誰呢？老師的話音剛落，只見那個女孩坐在輪椅上進來。我們都很驚訝。老師把她安排在最前一排，桌子、椅子、課本一應俱全。同學們也爲她感到高興，她坐在輪椅上，我們都圍了過去，我們你一言我一語，在送她的筆記本上寫了許多祝福的話。我握着她的手，在紙上寫出了“勇敢”兩字。雖然筆畫不直，但這兩個字包含了我對她最真摯的祝福。我看到了她臉上的笑容，是那樣的燦爛、美麗！真希望她一直這樣快樂下去。後來的每一天，我都看到有同學到她身邊噓寒問暖，幫這助那。不到一個星期，那個女孩沒有再來了。後來老師告訴我們，她和她的奶奶回了老家，和我們一起在教室聽課是她臨走前的願望。可我們連她的名字叫什麼都不知道。

也許她就是我們人生當中的一個路人甲而已，但她卻讓我們明白了我們的生活是這樣的來之不易。不知道世界各地還有多少像她一樣渴望知識的人，讓我們伸出援助之手，儘可能的幫助她們吧！