初中初三

旋律舞動生命作文

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有個人這樣說過:“要麼就趕緊死。要麼就精彩地活。”他還說:“活着就值的慶祝。”是怎樣的遭遇,纔有了這樣的表達?

旋律舞動生命

命運似乎從不眷顧他。在他10歲時,正與他的夥伴們一起玩耍,突如其來的一場災難使他被十萬伏高壓電擊中了雙臂。在他12歲時。他參加了游泳訓練。由於沒有雙臂來保持平衡,他在訓練時付出了更多的艱辛。他不停的訓練。終於在2年後。他站在了全國殘疾人游泳錦標賽冠軍的領獎臺上,他對自己說:“之要決定做一件事,並且在我能做得範圍之內,我iu一定會盡力做到。”

而當今他對自己的未來充滿憧憬時,厄運再一次不幸的降臨了,他患上了一種嚴重的病,他身上經常出血,而腎幾乎是沒用了,他在醫院中看着一些人的生生死死,才突然感覺到自己能活着是一件多麼幸運的事。

在他十六歲時。他開始練習用腳打字,他十九歲時。又對鋼琴產生了莫大的興趣,起初由於家境貧困,他的父母借錢爲他買了一架鋼琴,可又因爲找不到輔導他的鋼琴老師無奈的他只能自學,從最簡單的單音開始練起,一開始就遇到了難題,由於腳的大拇指過於粗大,超過了琴鍵的寬度,按下去的時候會帶鍵大,於是他開始練習斜着摁,但最大的難題是。由於腳趾短並且難於叉開,不能快速地按鍵,所以他每天都針對這個問題,不停地鍛鍊,終於,功夫不負有心人,他的十個腳趾終於能在琴鍵上活動自如了,也由於他的勤奮刻苦。在一年後到達了相當於手彈鋼琴的專業7級水平。

二十三歲的他登上了維也納金色大廳的舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇蹟。當袖管兩空的他坐上舞臺時,所有的人都知道他要表演什麼,但都不能想象他如何用腳趾去彈琴,當他做到特製的琴凳上後優美的旋律從靈活地跳躍着,全場陷入寧靜,任憑這悠揚的旋律迴盪,表演結束後,觀衆們紛紛起身鼓掌。他就是無臂鋼琴師——劉偉。他的執著與堅持鑄就了一個生命的奇蹟。

當命運的繩索無情地縛住了雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地爲夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律正是他努力飛翔的軌跡。

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