初中初三

分享之樂作文

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“那一刻,我們站上了領獎臺,五彩斑斕的燈光霎時聚焦到了舞臺,一陣一陣如雷鳴般的掌聲不斷傳響於我的耳間。我與他相視而笑……”此時,我明白了:分享的真正意義不是一枝獨秀,而是共贏。

分享之樂

兩個月前,當得知比賽即將來臨,我們陷入了憂慮、迷茫,繼而便投入了永無休止的練習之中……老師依次點評了我和小夥伴的演奏效果,指出我的滾奏比他略勝一等,而他的單複合雙跳則比我技高一籌。老師看了看愁眉不展的我倆說道,你們爲何不分享自己的長處,來彌補對方的短處呢?

一語點破夢中人。在這之後,我們在鼓房互相探討樂譜,有時爭鋒相對,在一番辯論後又達成共識。隨着比賽日子一點點地迫近,我們更加努力,更加投入,一個個音符連接成一段段鼓點,一段段鼓點串聯成美妙的樂章。“獨樂樂不如衆樂樂”,我們在分享中進步,更是在分享中成長。

比賽來臨了,我們攜手登上舞臺。在閃爍的燈光下,我們變得無所畏懼,因爲我們已經成爲了彼此的支持。爆裂的鼓聲在鼓皮上震動,隨着抑揚頓挫的節奏,宛如一條無形的祥龍,直衝雲霄。整個賽場寂靜着,空氣中洋溢着緊張但又熱情的氣氛;隨着最後一段節奏,我們漸漸陷入了自己的一個世界,打得如癡如醉,身體跟着音樂一起擺動。在這一刻,所有的觀衆都被我們感染,情不自禁地打着節拍,和我們一同享受音樂的快樂。

我想我們成功了,這成功不僅僅來自我們的演出,更來自於相互分享。

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