與讀書相約作文

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

——題記

煙花易冷，容顏易老，唯有書香永存。我感受到生活的美好，精神的愉悅，我與讀書相約，品味讀書的味道。

詩句，讓我受益匪淺品味文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我領悟到了生命的偉大；讀王勃的“與君離別意，同是宦遊人”，我深深感悟到作者積極樂觀的人生態度；讀晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，再現了作者對年華流逝，好景不長的感傷；讀蘇軾的“會玩雕弓如滿月，西北望，射天狼”，體現了作者殺敵報國的雄心壯志；讀馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯”，抒發了作者的思鄉之情。

讀詩句，可以陶冶人的情操；讀詩句，可以激發人的字；讀詩句，可以享受讀書之味。

小說，讓我充盈

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深的體會到主人公保爾的堅強毅力；讀《簡·愛》，我爲簡·愛那種真摯頑強不屈的精神所感動；讀《名人傳》，我爲貝多芬的苦難而悲傷；讀《假如給我三天光明》，我被海倫·凱勒閃耀得到光明的強烈願望所感動。

讀小說，讓人蓄勢萌發；讀小說讓人含蓄雋永；讀小說讓人振耳發聵。

散文，讓我寧靜

在我最無助，困難的時候，是一片《荷塘月色》融入了我的夏至，冷卻了我青春的躁動不安，朱自清不僅讓我品味到了夏荷之上，更教會我領悟百姓平凡而認真的生活。我喜歡各種各樣的風格散文，喜歡魯迅的深沉冷峻，巴金的自然真摯，冰心的婉約清秀……

讀散文如春風拂面，如細雨潤物，讓我在淡泊中折射出寧靜，在寧靜中感受優雅。

詩歌，讓我陶醉

我愛詩，更愛讀詩，品詩。在誦讀當中，看到蘇軾的豪邁灑脫，讓人感到激情飛揚；在誦讀當中，看到李清照的情真意切，讓我感受到了生活的美好；在誦讀當中，看到杜甫的悲憤悽婉，讓我感受到了戰爭和政治的腐敗；在誦讀當中，看到辛棄疾的豪放沉鬱，讓我感受到了對山河分裂的悲痛。

詩歌，讓我哭；詩歌，讓我笑；詩歌，讓我陶醉；詩歌，讓我瘋狂。

美者，與文字相伴，沉浸於閱讀之中，我與讀書相約，意味深長。

讀萬卷書，行萬里路。！

——後記