初中初三

十分鐘的微電影作文

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我那漫長的初中生涯,因爲我們班一羣活寶的存在而變得短暫又回味無窮,就連那短短的課間十分鐘也是十分得有趣呢。

十分鐘的微電影

“鈴鈴鈴……”下課了!伴隨着老師漸行漸遠的腳步聲,班裏如同一鍋滾水,一點一點地沸騰起來了,隨處可聽見同學們由於激動與桌子碰撞發出的“咚咚”聲,就在這樣熱鬧的開篇曲中,屬於我們的微電影拉開了序幕。

情景一

在兩張合半在一起的整潔的桌子上,明同學與“樵夫”同學展開了一場持久的拉鋸戰。只見他們霸氣十足地擼起了自己右膀的衣袖,明同學還略帶恐嚇的吼了一兩聲,比賽的氛圍剎時就充馳了全場。二人將右手手肘着桌面,手緊緊半包着對方的手,在裁判的一聲令下。比賽開始了!明同學剛開始就進行了猛烈的進攻,而“樵夫”同學卻是如泰山一般冷靜沉着,一動而不曾動。在幾個輪迴下後,明同學終於停止了進攻,而此時兩人的臉也早已通紅,手上青筋直露,手指也被捏得發白。於是明同學又嘗試用眼神與“樵夫”同學撕殺,可後者的眼底卻始終如深潭,不起一絲波瀾。最終,明同學懈怠了,也正是在這一刻,“樵夫”同學猛得一發力,將明同學的手重重的按在了桌面上,結束了這場比賽。“樵夫”勝了!

情景二

與此同時,明同學的後桌也展開了一場激烈的辯論賽。

小錢同學不知又因爲什麼與吳嚴官急論了起來,這雖是日日可見的小事,但一些好熱鬧的同學也是熱衷去看的。先是吳嚴官發出的質疑,只瞧他一幅橫眉冷對千夫指的模樣,指着小錢同學便大聲責備起來,情至深處,還是頗具氣勢的拍了拍桌子。而小錢同學呢,他正面無懼色,仔細得尋找前者話裏的漏洞。待前者言畢,他便大手一揮,眼神犀利地爭辯了起來,沒有絲毫的讓步。唉,這二人每天都要上演一場“莊子與惠子”似的辯論。約莫兩三分鐘後,二人中場休息,再後來?再後來就和好如初了。

瞧瞧,這課間的十分鐘可不就是一部微電影嘛!

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