我們班的光盤行動作文

老師們、同學們，早上好！

我是初三2班的蔡穎頤。我今天講話的主題是：我們班的光盤行動。

本學期開學從第二個開始，學校爲了照顧學習壓力緊迫的初三學子們，將飯菜打包搬上四樓讓同學們在教室裏用餐。這極大的方便了初三的同學們，可是也產生了一個問題：剩菜剩飯該如何處理呢？

我對此特地觀察了一段時間，發現大部分同學吃剩的飯會被重新打包放回箱子裏，由各班同學搬下食堂，食堂阿姨再把箱子裏的剩飯盒子一個一個拿出來，再一個一個打開蓋子，倒入潲水池。有些菜粘在盒子裏很難倒下，食堂阿姨只能一下又一下地捶打，直到剩菜倒乾淨爲止。這是很繁瑣的工作。

我們年級有四百多個同學，每人剩一點飯菜，倒一份飯菜的時間是十秒，四百多份剩菜就是4000多秒，也就是一個多小時。食堂阿姨不僅要花大量時間做出飯菜，又要花大量時間將剩菜剩飯倒乾淨，還要洗碗、收拾、消毒烘乾餐具等，工作量的確夠大的。如果我們都能把飯菜吃完，是不是既沒有浪費食物，有減輕了食堂工作的負擔？所以，我呼籲同學們：一定要採取光盤行動！

就餐第三天，我們開始開展光盤行動。起初同學們不太願意，甚至企圖矇混過關，我曾經也有過這個想法，但是我堅持吃完了，這不僅是吃飯那麼簡單，這是對食物的尊重，對勞動的尊重，也是對自我的挑戰。

我們班的光盤行動流程如下：吃飯前桌面清空，全班同學離開教室洗手，桌面有書本不能發放餐盒。排隊打飯的隊伍不能超過十個人，吃飯時不要說話，吃完飯及時離開，等待其他同學用餐完畢後再進入教室。

後來一天班主任告訴我們：“食堂阿姨倒我們班剩飯時，一邊倒一邊說，誒，這個班怎麼什麼都沒有呢？我就是想讓她以後知道，二班的飯菜根本不用倒，因爲全是空盒子，直接免檢。”我聽了很開心，並暗自下定決心，每天都要將飯吃得一乾二淨。至今爲止，我從沒有剩過飯菜，都一口一口的吃掉了。能減輕食堂阿姨的哪怕一點點的負擔，我都覺得很高興。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。現在飢餓雖然距離我們比較遙遠，但即便時至今日，珍惜糧食仍是需要遵守的美德之一。光盤行動從你我做起！

我的講話到此，謝謝！