初中初三

感恩老師作文滿分賞析

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老師是一本書,書裏寫着“嘮叨”,而我卻讀到了教導的簡明。

感恩老師

白熾燈的光照在同學們的桌前,也照在老師的身上。新學期迎來新氣象,也迎來了老師的新一輪教導。擲地有聲的語言,又重複了“作爲初三的學生,更不能像以前一樣了”,話中帶着笑話,也夾雜着我們的吵鬧聲音,可老師並不大發雷霆,而是說“剛說完,你們又來了”。而每當下課,教室裏沸騰着同學們的尖叫,老師卻是徐徐趕來,然後以她爲中心,瞬間鴉雀無聲,落針可聞。每當這個時候,便來了一次“免費”的安全教育,並且不厭其煩的“囑咐”着。

這絮絮叨叨的話語裏,浸透的不正是最簡明的教導嗎?

老師是一本書,書中寫着批評,而我卻讀到了關心的真切。

密色的晨曦透過小巷的榕樹,慵慵懶懶地泄了一地,也將桌前的課本點綴的“絢麗多彩”,每當這時,我便能想到寢室熄燈後昏黃的燈光,當它熄滅,那無邊的黑暗,就像一個深不見的漩渦,下一秒就將我的成績吞噬,而老師在我心中點起了一隻明亮的蠟燭,跳動的火焰是那寂靜的心跳。她以批評了名義告知家長,將我接回家去,後又多次詢問情況,一次又一次將我帶去辦公室……

每次批評,不正是老師最真切的關心嗎嗎?

……

老師,我要感謝你,感謝你的不厭其煩,替我耐心講解難題,直到我懂爲止。

老師,我要感謝你,感謝你的提醒,將我拉出“近墨者黑”的泥潭,讓我看到了那一片光明。

老師,我要感謝你,感謝你的教育,讓我明白知識與哲理,還有做人的真諦。

老師是一本書,需要我們用心品讀,老師又不似書,因爲書中有讀完的那一天,但這本書給我的不止於此,所以我會時刻提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!

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