初中初三

風中的蘆葦作文

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風中的蘆葦搖擺着,風吹向哪裏,它便將腦袋指向哪裏,彷彿風是它的一切,跟着風走,是它和風在一起時唯一能做的事。

風中的蘆葦

我便是風,而她是我的蘆葦。

她是我的朋友,我們平時只要一有空就一起出去玩,“去哪都可以,我跟着你。”這是她的口頭禪,我也從不客氣,拉着她,想去哪就去哪,她從不抱怨,只是和我一起笑着。

那天是她生日,我應邀和她又聚到一起,不用說,一定又是去蘇州中心玩。

我們手拉手,像兩隻歡脫的小鹿在大商場裏跳來跳去,從一家店鋪跳到另一家。有時也不買東西,只是逛一圈就覺得很有趣,而有時她想買點什麼時,我卻常以“太貴”或“不好看”等理由拖走了她,她毫不抱怨,只是神色略不開心,隨後又和我一起,跳着離開了。

然後,我路過了一個扭蛋店,那裏的每一個機器都裝滿了各種閃閃發光的小娃娃,我的腳就像被施了定身法一樣,頓時定住,再也走不動了,眼裏只有那一機器的小娃娃。

“喂,喂!走吧,不要看啦,你看了半天了!”聽到她叫我幾聲後,我才緩過神,但眼裏仍發着光,“走,我們去扭幾個!”我拉着她要進去,但一拉,她卻沒動。“怎麼啦?”我問她。“這沒啥意思,走吧。”她扭頭看向另一家店。我這纔想起她是不大喜歡娃娃的,但我依然以“你要好好感受娃娃的魅力”爲由拖她進了店,她這次沒有答應,也沒笑,只是站在店裏看了一會兒便獨立離開了。

我剛買好了遊戲幣,就看見她離開的背影,先是納悶了一下,但馬上心生愧疚,對呀,今天是她的生日!明明應該是她快樂的日子,卻又變成了我來操縱她的一天,她爲我的自私付出了太多,而我卻絲毫不讓步,反而變本加厲,這哪裏是一個好朋友應該做的呢?想到這裏,我立刻退了遊戲幣,衝出店門追上了她,看着她驚訝的眼神,我說:“走吧,這次我跟着你!”她又笑了,我也笑了。然後,我們又像是兩隻歡脫的小鹿在商場裏蹦跳,只不過,這次她在前,我在後。

我想,這纔是朋友,互相做對方的風和蘆葦,互相遷就互相體諒,走過一天又一天,在不知不覺中收穫成長。

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