初中初三

宅出精彩作文初三

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疫情爆發,我一人獨居在家,日復一日,連活潑開朗的我也變得少言寡語,生活處處瀰漫着枯燥的氣息。而音樂這個萬花筒,讓我不再孤單,讓生活不再無趣,讓我“宅”出精彩。

宅出精彩作文初三

我一直對各類音樂很感興趣,趁着居家時多出來的一點點空閒時間,我興致勃勃地走進了音樂的天地。按下播放鍵,倚在靠背上,聆聽格里格的《晨曲》,優美的單簧管,猶如鳥鳴,時而高亢,時而低沉,像鳥兒伴着晨光飛躍大樹,掠過小溪,閉上眼睛,感受古典音樂的柔和之美。站起身來,活動活動僵硬的四肢,播放Kodaline的《HighHopes》,開頭的低吟淺唱,搭配鋼琴的點綴,彷彿立於雪山山巔,心曠神怡,寵辱偕忘,深呼吸,彷彿真的在呼吸雪山上微冷的空氣。副歌過後,架子鼓、電吉他的加入顛覆了主歌的情調,民謠搖滾的風格顯露無疑。電吉他的動情演奏彷彿黃昏之時在盤山公路上,景緻極佳,妙不可言。睏倦之時,一首電子音樂無疑是快速充電的最佳方式。小馬丁的《Animals》,有力的鼓點搭配創新的貝司,讓人想跟隨節奏拍手、跳躍,大腦的疲憊睏倦一掃而光。我甚至在復課之後,在班上給同學們介紹了一些音樂的類別。幾首歌曲,特點鮮明,功效俱佳,聆聽音樂,“宅”出精彩。

音樂課上,老師給我們佈置了一個編寫歌曲的任務。我眼前一亮,組織起我的好朋友們,立即開始工作。我的任務是編曲,憑藉着我對各種音樂的熟悉,和我在月光下的苦思冥想,歌曲的譜子已經寫成,可我在樂器的選取上犯了難。小號?不行,太過激昂;馬林巴琴?不行,太過活潑;古箏?不行,太過明亮……這時,《憂鬱河上的橋》的旋律在我的腦中響起。對啊,爲什麼不用鋼琴呢?那種恰到好處的認真、優雅,又有幾絲憂鬱和纏綿,合適!我飛速地在電腦上用鋼琴彈奏出了那段旋律,僅僅是鋼琴還是略顯單薄!這時,thepianoguys的歌曲叩開了困難的大門。可以在每一句結尾添加提琴組,既豐富了聽覺效果,又不覺矯揉造作!我欣喜地記下筆記。沒想到,本來以爲困難重重的編曲任務不過如此!不久之後,我們的歌曲在全班唱響。在家中,創作音樂,“宅”出精彩。

久居在家,音樂聽得多了,自然也有所感悟,尤其是那首《Heaven》,聽完一遍,心中久久不能平息……睡覺前,熟悉的旋律響起,短短的前奏就已經勾起我疲憊的靈魂。ChrisMartin清澈的人聲、貝司、鋼琴和鼓聲完美融合在一起,還有不時的吉他掃弦作爲點綴。如果說歌曲的前半段是在吸引注意,那麼後半段則是靈魂的震撼。一個強音,緊接着一個三連音,配着鼓點,將整首歌曲的氣氛推向頂端,整首歌曲就在最後明亮而激昂的曲調中結束。但就是這普通的一首歌曲讓我聽出了內涵。單看歌詞,也許會認爲是一個悲觀的人在抱怨着,詛咒着,但截然不同的是,全曲始終與明亮、飽滿相伴,毫無怨言之意。我在震撼的同時思考着,體會着。有一天,我恍然大悟,這不就是對生活,對人生的樂觀、熱愛?儘管被打倒,但仍然要爬起;雖然終將死去,但我想過好每一天,我想,英年早逝的創作者Avicii做到了。也許,這樣的生活環境,我們更應該活出精彩……理解音樂,“宅”出精彩。

宅在家裏,我邂逅了音樂,這門神奇而深奧的藝術,它讓我的生活更加豐富多彩。我聆聽音樂,創作音樂,理解音樂,“宅”出精彩。

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