初中初三

我的戀書情節結作文1000字

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假末的風輕悄悄地吹起,撩起窗臺的那本書,一頁一頁淡雅的鵝黃色的紙,在陽光下泛着慵懶。雙手捧起書,摩挲着陽光下的文字,簡單幹練的楷體夾帶着陽光留下的一片餘溫……

我的戀書情節結作文1000字

[存在]

書是存在的,更是無處不在的。在人生重要的抉擇時,他們是一盞又一盞的照明燈;在路途上的疲累小倦中,他們是一杯又一杯的熱茶;“月上柳梢頭,人約黃昏後”的閒情逸趣間,他們又是心上那一圈一圈感慨的漣漪,一滴一滴敲打心房的水滴。

假日,我同父母一起去了西湖,秋葉的黃漸漸蓋過了夏日的冗綠,鳥兒成羣結隊地在水面上飛過,夕陽渲染了整片天空,楊柳簌簌而歌,就如書中那些一幅幅的秋景美景圖,涼而不傷,暖而不燥,同行往來的學生不約而同地道出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”;“江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微”;“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露爲霜”;“羣燕辭歸鵠南翔,念君客遊多思腸”……書的無處不在,就是如此詩情畫意,我崇拜着。

[遇見]

遇見父母,是歲月;遇見愛人,是喜歡;遇見自己,是真實;遇見書,則是美好。

打開唐詩宋詞,歷史的功成名就撲入眼簾;走入《簡·愛》的世界,我們可以觀賞堅強樂觀的靈魂;翻開《草房子》,心中暈着感動和莫名心酸的疼。經過了書的世界,我遇見了很多有趣的靈魂,他們都是個體,生命的存在,是社會生活的一面鏡子,照射人生的百態,通過書,我才能更好地瞭解世界,認識這個精彩紛呈的大地。通過書,我也遇見了各個不同的自己,像小樹一樣,向陽而生……書帶給我的對量的生命力,我崇拜。

[如今]

雨水敲打着窗,奏響一曲又一曲的小調,聽得叫人心醉,攀崖而上的爬山虎,在雨的這番柔情的撫摸,顯得更加柔綠。爬山虎而下的窗子內,那是一牆半的書,他們帶着歷史的黃沙,卻還是耀着生命自然的光芒。

打開書,遙想起兒時,把書視爲自己唯一的知己,難過時捧着書讀着讀着就停止了哭泣,書上大家的往事,讓我明白人生不是在襁褓裏的依賴,而是責任。而現在,書告訴的我不單單是這些,他們告訴了我該如何去面對生活,以自我的姿態存在,朝氣地過下去。我不禁笑我年幼太幼稚,也感覺書給我的力量,把我變成了愛書卻不忘初心的孩子,我崇拜書,崇拜他們給我的力量……

夕陽沉落,字上的餘溫也漸漸失去了,而心上,卻是書刻上給我的勇氣與真實……

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