初中初三

認識你真好初中作文1000字

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我們開學已經有兩週了,在這段時間裏,我對班主任——韓老師有了更深的瞭解,也發自內心地覺得他是一名好老師。

認識你真好初中作文1000字

韓老師有着微胖的身材,但卻胖得可愛,大家都說他“帥”。他每天都穿adidas的衣服,簡直就是他的標配。韓老師的性格詼諧幽默,他經常扮鬼臉發朋友圈,總是抿着嘴笑。他還喜歡和我們開玩笑,軍訓的時候,我們和教官合影,韓老師說道:“教官帥不帥啊?”我們齊聲回答:“帥!”這時,韓老師又說:“當然,比教官更帥的韓老師就在這裏。”我們目瞪口呆,頓時哈哈大笑起來。還有一次,我們坐在操場上休息,班上一名同學看見了一瓶“怡寶”礦泉水,又看見韓老師穿着上邊白,下邊綠的T恤,於是便說:“老師,你穿着上白下綠的衣服,好像這瓶怡寶啊!”同學們又哈哈大笑,就連後面的其他老師都說他想象力豐富呢!老師還有意地和“怡寶”合了影,並幽默地說:“下次別讓我再看見這瓶怡寶!”以後,同學們都說怡寶爲“廣大”,還聽見有人說:“哎,誰誰誰,分我一點廣大!”可真好笑呀!

韓老師雖然愛開玩笑,但對待學習還是非常嚴格,一絲不苟。他常常跟我們說,字如其人,一個人字寫得好,人也就長得美。所以,韓老師讓我們每天寫字貼,語文英語的都有,這讓我們寫的字更加工整美觀。韓老師佈置的抄寫作業,必須按照格式規規矩矩地寫,不能塗劃,不能使用修正液,寫錯了字只能從左上角至右下角劃一斜線。第一次作業,我就因爲寫錯了兩個拼音被撕了重寫,而第二次作業,不知怎麼又被撕了。結果作業發下來一看,是因爲我寫錯劃斜線的字超過了兩個。我心裏有點不高興,韓老師是強迫症吧!但我回到家一想,其實韓老師是爲了我好,我也發現自己寫作業比小學更嚴謹了,小學有可擦筆,讓我懷着僥倖心理,而現在寫什麼字都要先在腦子裏過一遍,以免出錯。韓老師還讓同學們輪流上臺介紹自己,鍛鍊了我們的表達能力,讓我們更大膽,還給班上絕大數同學安排工作,我也當上了背誦組長,爲班級出力,爲同學服務。

生活上,韓老師也很關心我們。他經常給同學們拍照,不讓家長擔心;播報每開發生的事,讓家長更瞭解我們的學習生活;我腳痛,韓老師叮囑我不參加跑操,我指甲長了,韓老師用他的指甲剪給我剪;有同學不適應,韓老師來爲他做思想工作……這一點一滴,滿滿都是愛和感動。

韓老師,謝謝你的幽默詼諧,讓我們每天開開心心;謝謝你對我們要求嚴格,讓我改掉以前的壞毛病;謝謝你對我們無微不至的關心,讓我們健康成長……

韓老師,認識你真好!

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