國慶節活動方案主題（通用10篇）作文

篇一：國慶節活動方案主題

一、活動目的

爲豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，展示同學們的才藝，增強班級凝聚力。在國慶節來臨之際，特舉行慶國慶主題慶祝活動，讓孩子體驗到成長的快樂。切感受藝術帶來的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

通過本次慶祝活動，培養學生熱愛祖國，瞭解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感。

二、活動主要內容

1。在五、六年級舉行“慶祝國慶節書畫展”活動。

2。在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。

3。在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。

4。在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”爲主題的少先隊交流活動。

結合重陽節的到來，瞭解民族文化，討論：如何快樂成長？幸福是什麼？

三、活動具體操作

1。“慶祝國慶節書畫展”活動要求

五、六年級各中隊進行書畫競賽，並選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)，學校將進行隆重的`表彰，並將獲獎作品和優秀作品進行展出。具體安排爲：六年級中隊負責書法展板展出；五年級中隊負責繪畫作品展板展出；以美術組工作指導爲原則。

2。“慶祝國慶手抄報比賽”活動要求

三、四年級各中隊進行中隊比賽，各中隊評選出手抄報五件，參加學校“慶祝國慶手抄報比賽”(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學校將進行隆重的表彰，並將獲獎作品和優秀作品進行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出，以語文教研組工作指導爲原則。

3。“慶祝國慶黑板報比賽”，要求各班在規定時間內，完成黑板報的設計，主題鮮明，內容充實，(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導爲原則。

4。一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”爲主題的少先隊交流活動結合重陽節的到來，以家庭教育爲依託，引導學生討論：我如何快樂成長？幸福是什麼？

討論材料每班上交10份，(家長代筆)。

四、活動時間安排

1。五、六年級各中隊“慶祝國慶節書、畫展”活動，各班於本週開始準備，10月_日上報作品，10月_日展覽完畢。

2。三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動，1-6年級黑板報比賽，時間均爲10月_日。

3。一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”爲主題的少先隊討論活動，時間爲10月_日。

各班級以慶祝國慶主題活動爲契機，利用節日的氛圍，進行愛國主義教育，以及鼓勵學生積極參加各項比賽活動。

篇二：國慶節活動方案主題

指導思想：

爲隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立週年，進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我爲你驕傲；，我爲你自豪！”慶國慶系列活動。

一、活動主題：“祖國，我爲你驕傲；，我爲你自豪！”

二、活動時間：

三、活動內容：

1、低年級：“祖國，我爲你驕傲；我爲你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少於10人)。爲了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱爲主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班爲單位組成合唱隊，人數不少於20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班爲單位，人數不少於20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我爲你驕傲；，我爲你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

四、活動形式：

低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行爲規範、文明禮儀)

中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

五、活動要求：

1、六年級學生統一穿着整齊，是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。組織獎1名(按二等獎計)。

5、具體分工：

各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

攝影負責人：

整體統籌：

6、活動結束後，將活動材料整理交至大隊部，各年級組並負責場地的衛生打掃。

7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

篇三：國慶節活動方案主題

一、活動主題：慶國慶、迎新生

二、活動意義：本次晚會是在鼓勵各種人纔不斷涌現的願望下促成的文藝晚會。通過這次晚會，我們將德育和智育有機結合的一次有益嘗試，這不僅增強了大學生對工作的積極性和主動性，還鍛鍊了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。

我們本着弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富我院的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛。爲明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

把握青春的韻律，跟着時代的脈搏，聆聽着祖國的呼喚。在這個挑戰與機遇並存的時代，有實力纔會有魅力，讓我們攜手積極參加本次迎新晚會，共同演繹一首精彩絕倫的青春之歌。

三、主辦單位：lygc系

四、承辦單位：lygc系團總支、學生會

五、活動時間：_年9月29日19：30——21：30

六、活動地點：學院大禮堂

七、參演對象：全系學生

八、具體事宜：

(1)節目編排：9月1日——9月29日lygc系大學生藝術團及各班組織節目編排。

(2)節目彩排：9月21、24、28日lygc系大學生藝術團配合系團總支、學生會進行節目篩選。

(3)禮儀小姐訓練與安排：由甘霖旅遊協會負責訓練禮儀小姐8名，禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓，並帶領他們入席；現場4名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。

(4)晚會的現場座位安排和秩序維持：團總支負責後臺事宜，學生會負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：①文藝部負責演出人員的到位及化妝。②組織部負責後臺秩序維持。③在晚會前一天擬定座位表。④當天下午1點，安排人員協助團總支人員佈置會場。⑤當天下午6：30文體部負責組織學生進入大禮堂觀看晚會。

⑥紀檢部負責維持晚會現場秩序。

(5)派發請柬和邀請函：在晚會前三天，團總支負責寫請柬，由團總支書記邀請學院及各系部分管學生工作的領導及老師；、由團總支辦公室邀請院團委、院學生會和各系團總支學生會主要學生幹部觀看演出，以擴大晚會的影響力。併發送邀請函到街舞社團和coin音樂隊，邀請他們各出一個節目，以活躍晚會現場氣氛。

(6)舞臺佈置：宣傳部負責舞臺設計及橫幅製作，書記處協調各部門配合宣傳部做好舞臺佈置；學生會負責嘉賓席佈置。

篇四：國慶節活動方案主題

一、活動內容

1。聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2。輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3。發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，並評選優秀方案。

二、活動目標

1。通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

2。選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3。知道我國的國名及國慶節的由來，爲自己是中國人而自豪。

4。學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，爲自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

四、活動準備

1。師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2。指導學生準備各項活動的參賽資料。

3。指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

(一)發動準備階段(時間：9月25日之前)

1。張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2。利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。

3。在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。

(二)具體實施階段(時間：9月25日—9月30日)

1。開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。

2。舉辦一次“愛我中華”演講賽(三—五年級)。

3。舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。

4。舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5。在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。

(三)活動總結階段(時間：10月_日升旗儀式)

1。宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等。

個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等。

2。國旗下的講話“國慶專題”

篇五：國慶節活動方案主題

一、指導思想

以*理論“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實黨的會議精神，以“實現偉大中國夢、歡慶國慶”爲主題，堅持廣泛參與、體現特色原則，以謳歌黨的豐功偉績、體現農家慶國慶的大好生活，營造文明和諧、積極向上的社會文化氛圍，以良好的精神風貌和優異的工作成績向祖國獻禮。

二、活動時間：20××年9月30日

三、活動場地：某某大寨籃球場

四、活動內容和目的

活動內容主要有文藝表演和農*動會兩個方面：

(一)文藝表演

節目要突出時代特色，以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉變化、反映身邊故事爲主題。

活動時間：20××年9月30日晚19：30至22：30

活動場地：某某大寨籃球場活動要求：

1、以村民小組爲單位，每個小組自行排練三個節目爲本次活動的參賽節目

2、節目採用自編、自拉、自彈、自唱、自演等多種形式，內容積極健康向上的文藝節目進行參賽。

3、每一個參賽節目表演時間不得超過5分鐘。

(二)農*動會

1、籃球比賽

比賽時間：20××年9月30日上午9：00至11：30比賽地點：某某大寨籃球場、某某完小籃球場參賽隊：以自然村爲單位，組建一支10至12人的籃球隊，各隊員名單于20××年9月25號前上報村委會。

2、拔河比賽

比賽時間：20××年9月30日下午14：30至15：30比賽地點：某某村民委員會

參賽人員：各自然村選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，各隊員名單于20××年9月25號前上報村委會。

3、綁腿走比賽

比賽時間：20××年9月30日下午16：00至17：30比賽地點：某某大寨籃球場

參賽隊：以各自然村三口之家爲參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間)，每個自然村選送不少於10個參賽家庭，名單于20××年9月25號前上報村委會。

五、資金預算

本着節儉的原則，預計共需活動資金6000元，其中文藝表演1200元，農*動會1800元，其他鼓勵獎1000元，文體活動期間彩旗、器材、橫幅、印刷宣傳品等2000元。

六、活動要求

1、比賽項目原則上只取前三名，其他將頒發紀念性的獎品。

2、村兩委工作人員根據自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目。

3、各自然村要安排人員維護比賽現場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。

4、請各自然村組加大宣傳，選送相關人員參與比賽。

5、活動項目若有變化，將另行通知。

篇六：國慶節活動方案主題

一、活動目的：

爲隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立××週年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求：

(一)、舉辦以“祖國，我愛你”爲主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則：

1、評分表：

(1)、評比項目：字體內容色彩排版圖案

(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯繫實際；鮮豔、引人注目；有創意、切題；美觀。

(3)、各項分值：各佔20分，總分100分

2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：9月26日週一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關活動方案。

(三)、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

篇七：國慶節活動方案主題

一、指導思想和目的

通過一系列的活動，使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化爲具體行動，立志爲實現中華民族偉大復興做出貢獻。

二、活動內容及時間安排

1。“我的中國心”歌唱祖國歌詠大賽

各班組織“我的中國心”歌唱比賽，進行初選，選出2首歌曲，參加學校組織的歌詠比賽，最後按年級段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，評分標準由音樂組負責制定下發。

2。觀看一部愛國主義教育影片，寫觀後感

(1)時間：在國慶節前完成。

(2)班主任負責收集感後感資料，並及時上交。

(3)要求：觀看的影片有《上甘嶺》、《英雄兒女》、《狼牙山五壯士》、《甲午風雲》、《林則徐》、《海外赤子》、《國歌》、《大閱兵》、《血戰臺兒莊》、《烈火金剛》、《地道戰》、《地雷戰》、《舉起手來》等影片，學生可以通過電影院或電視電影頻道進行觀看，看後要寫好觀後感，每班選出5篇上報校團委。

3。召開一次愛國主義主題教育班會

以班級爲單位，開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉”爲內容的主題班會，班主任做好班會記錄，並上交校團委備案。

4。組織“我愛我的祖國”徵文活動

(1)活動對象：小六、初一、初二年級組。

(2)活動內容：反映我國建國71年來特別是改革開放_年來，在經濟、政治、文化、社會等各個領域發展的輝煌成就。以身邊的人和事爲內容，來展示祖國和家鄉的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內容；

(3)活動要求：作品題目自擬，體裁不限，必須爲原創作品，小學組字數800字左右，初中組字數1500字左右；作品請註明年級、班級、姓名。

(4)時間：各班務必於10月_日前各班團支部書記選出5篇上報校團委。

5。組織“我的祖國”繪畫展

(1)時間：10月_日前完成，各班限報繪畫作品2篇。

(2)組織：由學校團委和美術教研組組織評比，對獲獎作品進行展示，並做好宣傳和報道。

6。各班出一期“愛我中華”黑板報

由各班團支部具體指導完成，完成日期20××年10月_日。

具體活動內容要根據實際情況進行，如有必要可進行及時調節，總之，要通過這些愛國教育活動，使學生樹立起愛國主義責任感，樹立愛國意識，爭取用實際行動來紀念建國××週年。

篇八：國慶節活動方案主題

適逢國慶節，爲回饋廣大消費者，金升購物中心的各位商家，結合有獎競猜及互動遊戲與精彩的文藝節目，共同打造爲期_天的促銷活動，營造“國慶金升獻豪禮”的氛圍。

爲與一般促銷活動相區別，金升購物中心與商家合作促銷活動的_天中，將實惠，精品，快樂傳遞到每個人身邊。

精彩的節目，實惠的商品，讓消費者實實在在感受到一場饕餮盛宴，金升購物中心將爲消費者準備_萬回饋豪禮。

基礎信息

時間：20__年10月1日—10月4日

地點：武都區鐘樓灘金升購物中心

形式：國慶促銷、節目表演

風格：喜慶、回饋、少許商業元素

活動目的`

回饋老客戶，吸引新客戶；歡慶國慶，促銷金升購物中心商品。倡導一站式購物理念。打造實惠、便捷的購物模式。倡導低碳建材生活

1。達成國慶期間的直接促銷目的；

2。提高品牌知名度，美譽度；

3。擴大金升購物中心品牌影響力。

商家互動

此次活動以商家爲主要服務對象，體現金升集團的對商家關注度，爲商家搭建平臺與消費

者互動，構建對品牌的認知度，體現一站式服務的理念。

在節目設計和與顧客的互動中，加入商家的產品，宣傳商戶的品牌，讓消費者在參與過程中，能得到實惠和驚喜，爲打入一站式消費理念，對商家的經營產生預期的效果。

爲商家自行出資定製宣傳冊，宣傳冊包括商家信息及此次活動的促銷信息

商家在此次互動中，提供互動商品，現金大獎，消費優惠券，抵用現金券。

製作宣傳冊

建議商家制作宣傳冊頁。此宣傳冊意在爲商家提供一個與各商家、消費者進行信息交流的平臺。

此宣傳冊將包含商家所代理的品牌信息、商家鋪位信息、促銷信息、行業動態、金升購物中心動態等內容，並可以進行長遠規劃，以週刊、月刊的形式創建金升購物中心的自有刊物，進行對外宣傳。

國慶活動宣傳冊的優點：

1、打造信息集約化發佈的平臺；

2、方便消費者瞭解商家促銷信息；

3、可以成爲長遠宣傳金升購物中心手段之一；

4、由於以宣傳冊的形式出現，利於消費者長期保存，達到一次發放長期影響的效果。

宣傳冊規格

尺寸：豎版16開，220毫米_295毫米

總頁數：預計爲48P(實際頁數將以同意商家數爲準)

封面：4P

扉一：4P

正文：40P

尺寸：整版面(220毫米_295毫米)；1/2版面(豎版：110毫米_295毫米；橫板：220毫米_147毫米)

篇九：國慶節活動方案主題

一、活動目的：

1、爲迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次、繪畫、手工活動作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。

3、在活動開展過程中，讓幼兒認識瞭解中國的傳統節日，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、瞭解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。

二、活動時間：20__年9月30日下午15：20——16：30。

三、活動地點：幼兒園院內

四、活動人員：全體師生及家長

五、活動準備：

手工示範作品、幼兒禮品、場景佈置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。

六、活動過程：

1、班級老師提前佈置好活動場地，並展示本次主題活動需製作的各類手工示範作品。

2、主持人開場白：向幼兒和家長介紹中國的傳統節日，重點介紹國慶節。

3、全體師生和家長演唱歌曲《國歌》

全體師生演唱《國旗國旗多美麗》

4、做早操：(1)《棒棒棒》《小雞，小雞》

《我真的很不錯》

(2)親子操《恰恰恰》

《幸福你就拍拍手》

5、家長和幼兒在規定時間內共同製作完成作品，並懸掛展示。

學前班手工《製作國旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國在我心中》

(製作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕鬆、愉悅的氛圍中進行此活動)。

6、分享蛋糕，體驗與同伴分享的快樂。

爲全園9月份生日的幼兒過生日

7、教師巡視指導並拍照記錄活動精彩過程。

8、小結評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動。

七、注意事項：

1、本次活動的組織者全體教師，各老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，教師要相互配合協作，以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。

3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類製作工具。

4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束後請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。

5、活動結束後，在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

篇十：國慶節活動方案主題

活動背景：

年的滄桑歲月，年的風風雨雨，無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年，她終於甩開了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國成立了！飽經戰爭滄桑與落後苦難的中國人民終於重新站起來了！中國像一隻巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立於世界東方！十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是爲了這不同尋常的一天——祖國母親71華誕！

活動對象：國貿本5全體家人

活動時間：10月18日

活動地點：教室9a208

活動目的：祖國的歷史悠久綿長，回望歷史長河，中華民族就像珠穆朗瑪峯一樣傲然挺立。第71華誕，給人以多少遐想，回想71年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的方式來慶祝祖國母親的第71個生日，來感受祖國母親的心跳，感受祖國母親的生機。讓我們爲祖國歡呼，爲祖國喝彩。我們是祖國的`母親的驕子，是新時代的接班人，是風華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。

具體流程：一、回顧以前的國慶閱兵視頻，體驗國慶的喜悅。

二、觀看《建國大業》電影，體會建國的全過程。

三、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。

四、分組進行討論愛國情與活動後感想並寫下來。

活動總結：71年的征程，中華民族一嶄新的姿態重新屹立於世界的民族之林；71年的滄桑鉅變，60年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想。

71年的輝煌，71年的記憶，71年的成果。這個過程驚天動地，感人肺腑。

這71年來，有多少人民辛勤勞動，爲人民服務；有多少的人捨身爲國。71年的輝煌是我們辛勤的汗水，一點一滴的積攢起來的。

這71年的記憶讓我們無法忘懷，這71年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收穫了，我們收穫的是感恩！

71年，我們中國的發展迅速騰飛啊！當毛主席在1949年10月1日在向全世界宣佈：“中華人民共和國中央人民政府，已於今日成立了！中國人民從此站起來了！”回首歷史，展望現在，71年來天翻地覆。

光陰如水，歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見證——祖國，您xx歲了！

注意事項：

1、國慶閱兵的視頻與《建國大業》電影要提前收集和整理。

2、申請教室。

充：根據活動情況在適當調整具體安排。