初中中考

端午節活動策劃方案(精選10篇)作文

本文已影響 10.38W人 

篇一:端午節活動策劃方案

端午節活動策劃方案(精選10篇)

一、主題:萬水千山“糉”是情

20____年五月初五端午佳節時,中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃糉子、鹹蛋、綠豆糕等習俗的傳統。

五月初五端午佳節:

一些“福”綠豆;

一些“祿”花生;

一些“壽”瘦肉;

一些“禧”紅豆;

再加一份“平安”的調味品;

包成一個“幸福”的________糉子,送給千家萬家!

二、活動時間

20____年6月__日—__日

活動期間在現場設免費試吃臺,________爲您準備好了款款美味香濃的糉子和綠豆糕,讓你邊品嚐,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!

三、活動細則

活動道具準備:糉子、綠豆糕試吃品(由供應商提供),電鍋一個、試吃臺1個,託盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙籤2盒;

注意現場整潔和衛生;

現場叫賣促銷,宣傳活動,同時對01處商品進行宣傳促銷。

(贈品和道具由供應商贊助)

尊老敬老是中華民族的傳統美德,本商場將於月日下午14:30—17:30於本商場設包糉子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時______將爲您準備好了包糉子的所需材料,讓你一展身手。同時______將把你包的糉子於端午節上午送給社區的老人或老幹部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到新一佳送出的精美禮品一份。

活動細則:

門店企劃部和01處員工準備好長桌放於商場出口處,並作現場氣氛佈置,特別佈置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象(見附圖);

01處員工準備好包糉子的各種材料,在桌上分3處放置好;

現場須有本商場員工帶頭包糉子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,並準備好活動贈品;

在煮熟的各個糉子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將糉子包裝在禮籃上,並在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

店人事於活動前兩天聯繫好各店要慰問的老人院或老幹活動中心,確定慰問時間和活動流程;

由店長、企劃部經理等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,爲其送上____8禮物,以表慰問;

店企劃部做好後勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照並於活動結束後上傳市場營銷部。

篇二:端午節活動策劃方案

活動目的:

農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。2000多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。

活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃糉子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了糉子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

活動內容:

1、現場製作香囊

2、現場進行文化知識的問答。

3、瞭解雄黃酒

4、現場問卷調查——端午節文化知多少

5、小小心理測試——你是哪種糉子

活動形式:

時間上暫定

場地:公司食堂

1、製作香囊

民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》裏提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。參與者自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福,也可以學學古人的手藝。自己動手DIY禮物特別有意義。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。

材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫助。爲了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊。

注意點:針線要注意妥善保管

2、現場知識問答

用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的瞭解。

操作:現場兩名工作人員。參與者先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品。

3、瞭解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳裏,白素貞喝了一點就現形了。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱後經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用後會中毒。所以分給員工雄黃酒,可噴在牀下、牆邊等角落,以避毒蟲。至於喝的話,一定要在醫生的指導下。

4、現場問卷

有人說,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由於它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃糉子,以至物質生活豐裕後,吃不再那麼重要,節日因此變淡。

這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的美好心願。

5、小小心理測試——你是哪種糉子

一個的娛樂遊戲,放鬆心情。

篇三:端午節活動策劃方案

一、活動主題

我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物。

二、活動日期

6月_日,也就是農曆五月初四。

三、活動地點

__大學北區中山園。

四、活動目的

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓_大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

五、活動內容

1。瞭解端午節的由來(用展板展示於活動場地)

(1)端午節的來歷;

(2)端午節的節日意義;

(3)全國各地或國外的端午節習俗;

2、包糉子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法:

(1)、將糉葉折成漏斗形;

(2)、在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準備:聯繫或委會,借來鍋和爐子,並準備好包糉子所需材料;

(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包糉子場地自己包糉子,每個人只限一個。(此環節進行包糉子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);

(3)包好糉子後到登記臺登記,寫下糉子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯繫方式(便於煮好糉子後聯繫相關人員到現場取);

(4)統一在下午特定時間段來取自己的糉子。

六、注意事項

1、端午節所需資料必須提前做好準備;2、爲確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要注意,將名字和糉子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在糉子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

4、取糉子時人可能比較多,容易混亂,將糉子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區……),組織人員到相應區域領取;

5、參與人員不限。

篇四:端午節活動策劃方案

一、知識大點播

同學們瞭解端午節麼?彆着急,聽我慢慢道來吧!

端午節爲每年農曆五月初五,端午節又稱端陽節,“端”字有“初始”的意思,因此“端五”就是“初五”。而按照曆法五月正是“午”月,因此“端五”也就漸漸演變成了現在的“端午”。《燕京歲時記》記載:“初五爲五月單五,蓋端字之轉音也。”

端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動逐漸演變爲吃糉子,賽龍舟、掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒。據說,吃糉子和賽龍舟,是爲了紀念屈原,所以解放後曾把端午節定名爲“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒,則據說是爲了避邪。

據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多,達二十多個,堪稱節日別名之最。如有端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、浴蘭節、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。紀念屈原的節日。

二、腦筋動動動

同學們聽了我的介紹,一定有所瞭解了吧,現在我們來“知識大彙總”嘍!

幾月幾日是端午節?

掛菖蒲、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒,是爲了什麼?

你能說出幾個端午節的叫法嗎?

端午節是紀念誰的呢?

端午節是我國漢族人民的什麼節日?

端午節的“端”是什麼意思呢?

三、與詩共舞

大家知不知道端午節也是什麼節?不知道吧,其實端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面就來進行“詩歌大讚頌”吧!

暢所欲言

你知道關於端陽的故事麼?快來一吐爲快吧!

古詩連連看

快開動你的小腦筋,將以下關於端午的古詩填完整吧!

__臨中夏,時清日復長。——《端午》(唐·李隆基)

門前__青翠,天淡__舞。

__香飄十里,對_攜樽俎。——《六幺令·天中節》(宋·蘇軾)

__已沉死,楚人哀不容。——五月五日(梅堯臣)

__分兩髻,艾束著危冠。——乙卯重五詩(南宋)陸游

四、協作交流

爲了鍛鍊學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收穫,一同來體驗共同的快樂。

浩浩中華,自古雄心猶存,若大鵬展翅,翱翔九天;巍巍華夏,從來浩魂屹立,似擎天巨柱,頂天立地!“中華自有雄魂在”,今天我們“端午節班隊活動”到此結束,相信大家對端午節已經有所瞭解了吧。希望大家有空多去了解了解中國的其他傳統佳節哦。祝大家端午節快樂,再見!

篇五:端午節活動策劃方案

利用端午節這個中國幾千年來的民俗節日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地瞭解端午節習俗,感受端午節豐富的文化內涵的同時,向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統節日中蘊涵的深意。

一、活動地點

西餐廳及戶外。

二、活動對象

內部及外部大客戶(約50人,20組家庭)。

三、活動時間

xx年x月xx日15:30-17:00(端午節)。

四、價格標準

免費。

五、活動安排

活動亮點:

1、帶香囊雖是端午節的習俗之一,但本市區鮮爲人知,可以作爲一個亮點突出本次活動;

2、佩五絲是一個比較傳統的習俗,考慮家長愛子心切,通過此方法達到看到五絲就想到端午節,想到端午節就聯想到xxxx;

3、累計卡的運用,累計卡是由一張A4的PVC材質製作的卡片,上有公司LOGO及端午節活動照片,分成16小塊,大小不一,拼成後是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達到酒店宣傳。

活動促銷的目的,另外因爲可長期保留還可作爲一種宣傳的手段。

4、活動延伸,五絲的習俗是在第一場大雨後扔於水流中,故在活動過後的第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放於氣球內,並於工作人員將氣球拋至湖中,後由其他工作人員拾起,後所有人員到西餐廳吃飯,並體驗其他酒店項目。

優惠政策:

1、增值活動項目。

憑活動入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐xx元,可享受親子特價房xx元,可享受餐廳xx折優惠。

2、凡在活動期間凡參加xx活動除享受xx折優惠外,另贈送累計卡3張。

3、現場辦理SPA卡可享受xx折優惠,另贈送累計卡1張。

4、支付xx元即可獲得親子游泳票一張,另贈送累計卡1張。

5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

6、購買旅遊產品套餐的客戶除產品本身享有的權益外,另贈送累計卡2張。

7、獎項設置及獎品負責人:xxx。

1。獎項設置:

一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎。

2。獎品:

以客戶體驗產品及贊助商贊助的物品等。

六、活動預算

1、場地佈置:xx。

2、食品預算:xx。

3、各類優惠券共計18張。

預計活動費用總計xx元。

篇六:端午節活動策劃方案

在端午節期間舉行互動,是爲了讓所有員工通過活動增強對公司的歸屬感,同時團結同時,努力工作嗎,傳承中國傳統文化讓節日期間員工快樂工作。

一、活動地點

維也納酒店福華路店。

二、參與人員

___全體員工。

三、遊戲規則

將___全體員工分爲四組,每組人數基本相等,拿到A的爲該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由___負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。表演的人員不許用聲音及口型表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流等候的隊員不許偷看不許使用道具場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做違反此規則的全隊給一次提醒機會給一分鐘準備。

四、遊戲方式

每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完爲止,每一組最高限時10分鐘。

五、獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者爲獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者爲獲勝。

六、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3、如若出現上述情況,視爲犯規。

七、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,爲了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

八、獎勵

糉子分爲多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。

九、注意事項

1。裝備照相機及攝像機---___。

2。購買糉子及帶蒸鍋——___/___。

3。準備兩幅牌併發給大家---___。

4。製作分組隊員名單---___。

5。計時工作---___。

6。現場拍照及攝像——___/___/___。

7。遊戲過程中進行糉子的加熱——___。

8。準備若干與端午相關的語句---___/___。

篇七:端午節活動策劃方案

一、活動前:

1、活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節慶親子活動。

組織建議:一定要強調並提醒幼兒家長具體時間。

2、家長入園時,播放關於端午節的音樂,營造節日氣氛。

3、園所計劃:

(1)購買艾草進行環境裝飾。

(2)幼兒早點或午點爲小糉子。

二、活動開始

1、活動原由說明:

教師引導幼兒思考過兩天是什麼節日,我們要做什麼事情,引導幼兒簡單瞭解節日的來歷並初步感受節日氣氛。

2、端午節快樂

活動名稱:漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)

活動說明:具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。

活動目的:增進幼兒小肌肉靈活性;增進親子感情交流。

注意事項:在組織活動過程中教師注意引導幼兒與家長溝通與交流。

組織建議:

(1)教師可在幼兒操作前播放關於本活動的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀察。

(2)教師要引導家長鼓勵幼兒較自主,而家長較多的是給予裝飾時的建議,協助幼兒完成。

(3)幼兒操作時,教師播放關於端午節的歌曲或者配樂詩歌。

3、好玩的龍舟賽

遊戲名稱:我和爸爸、媽媽划龍舟遊戲玩法:

(1)小班幼兒與家長共同參與遊戲。家長五個或八個爲一組,曲腿坐下,幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動並且最先到達終點的家庭獲勝。

(2)中班幼兒與家長共同參與遊戲,四個家庭分成一組,每組幼兒和家長都蹲下,後面的"隊員"拉着前面的"隊員"的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。

(3)大班幼兒與家長面對面的坐下來,相互將腳放在對方的屁股下面,雙手搭在對方的肩上,協調着向前"划行",先到達終點的家庭獲得勝利。

活動目的:增強幼兒與家長的互動與協作,並感受"划龍舟"的樂趣。

組織建議:

(1)提前將家庭進行分組,並張貼出規則和分組名單。

(2)提前佈置劃分好起點和終點,因爲遊戲的活動方式,間隔不宜過長,二十米教適合。

(3)教師在遊戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。

(4)進行遊戲規則和玩法的演示,幫助幼兒及家長理解。也可以家庭爲單位找空地先嚐試練習再進行比賽。

三、活動結束

活動說明:幼兒園拍照留念組織建議:全園播放背景音樂襯底活動結束。

篇八:端午節活動策劃方案

一、促銷主題

品味端午傳統佳節,體驗多彩品質生活

二、促銷背景

一年一度的傳統佳節端午節即將來臨,人們在此時會用"吃糉子,賽龍舟"等方式來懷念愛國詩人屈原

三、促銷目的

利用端午節來營造節日氣氛,吸引顧客到來;促進銷量,減少庫存;提升品牌形象;使廠家、消費者、超市達到共贏;打擊競爭對手。

四、促銷產品

糉子和與包糉子相關的產品(如糯米、醃製的鹹肉、紅棗、紅豆、花生等);熟食;酒水飲料;夏天家庭常用的生活用品(如驅蚊劑、涼蓆、風扇等);一些家電(如空調、冰箱等)。

五、促銷對象

全體消費者

六、促銷時間

6月____到6月____三天

七、促銷內容

1、憑小票免費領艾草

活動時間:

6月____

活動地點:

____超市門口

活動內容:

____號早上在蘇果超市門口,消費者可以憑小票(不限價格)免費領取艾草,每張小票限領兩根艾草

2、射糉比賽

活動內容:

6月____號到6月____下午4點到7點,在蘇果超市門前,顧客凡一次性購物滿100元可憑小票參加射糉比賽

活動方式:

憑小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射糉子活動,射中的是標識爲"豆沙"即獲得該種糉子一個;射中的爲"肉糉",即獲得該種糉子一個;

3、現場促銷

活動方式:

免費品嚐、購物滿多少送多少、特價商品、打折、優惠劵、捆綁銷售等。

(1)像糉子一些熟食類的產品可以採用免費品嚐的方式促銷

(2)像家庭用的一些生活用品可以採用特價、優惠劵方式

(3)像酒水飲料類的可以採用捆綁銷售

(4)像家電一些大型的商品可以採用滿多少送多少、特價、打折等方式。

八、相關宣傳

1、在促銷前,發放促銷單

2、在超市外張貼門店海報

3、在超市中,採用pop,廣播宣傳

4、各種人員相關宣傳

九、費用預算

艾草500根

糉子六種口味每種500個

各種宣傳費用(海報、宣傳單、人員等)

活動的舞臺搭建、零散的物品

十、事物流程

1、經銷商、業務市場人員、其他渠道彙總意見

2、確定此次活動負責部門及負責人以及相關合作部門人員

3、研究討論對經銷商的折扣方式、促銷活動的具體方式、主題等事務,正式啓動促銷,活動實施進程

4、pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設計

5、內部人員培訓(業務市場人員、促銷員):就產品知識、促銷細節、鋪貨、貨品陳列的具體要求等做詳細說明

6、經銷商協商、溝通工作:落實進貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細節。

篇九:端午節活動策劃方案

爲豐富職工的業餘生活,緩解緊張的工作節奏,打造良好的企業文化,公司擬舉辦“運動活力無限,精彩盡在房地產”主題端午活動,以職工喜聞樂見、通俗易懂的遊戲活動,體現房地產公司團隊精神與協作能力。現將活動方案擬定如下:

一、活動時間

20__年6月×日下午

二、活動地點

公司__樓

三、活動主題

“運動活力無限,精彩盡在房地產”

四、組織單位

主辦:綜合管理部

協辦:其他各部門

五、參加人員

公司機關全體職工

六、活動流程

1、領導講話;

2、介紹遊戲規則;

3、開始活動

七、活動項目

1、超級保齡球

規則:在地上擺放10個礦泉水瓶,參賽者在規定界線外滾出籃球,碰倒越多,得分越高,分出1-3名。

道具:礦泉水1箱,籃球2個。

2、氣球飛舞

規則:每次三個人同時參賽,每個人手抱一個氣球,在起跑線上一字排開。比賽開始,參賽者將氣球拋於空中,在規定的區域內進行賽跑。氣球可用手拍、腳踢,使其處於懸空狀態,不準用手抓住,先到終點者獲勝,用手抓氣球者淘汰。分出1-3名。

道具:10個氣球(備用的20個)

3、夾氣球

規則:每次三組同時參賽,每組兩名隊員將一個氣球夾在兩個人背之間,向前行走進行比賽。在行走過程中氣球不可以落地,不可以用手抓,氣球擠爆需回起點重新開始。哪一隊在最短的時間內將規定行程走完爲勝。分出1-3名(各2人)。

道具:氣球三個

4、定點套圈

規則:定點套圈,每人可以套五次圈,圈中的物品作爲戰利品。

道具:圓圈十個、小物品十種

5、兩人三足

規則:設兩組,每組由兩名人員組成(一男一女),每一組兩人並肩站立,內側的小腿用繩子或小布條捆住,這樣成了兩人三足。分出1-3名(各2人)。

(1)布條必須捆在小腿上,並捆緊,如中途鬆開需繫好再前進。

(2)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好再前進。

道具:繩子(或布條)2段

八、獎品設置+經費預算

除參賽獲勝者所獲獎品外,每位參與職工發放紀念品一份,預計金額貳仟元——叄仟元。

九、注意事項

因本次活動場地及費用有限,每人限參加3項活動項目,活動的安排設置不可能盡善盡美,所以本次活動各位同事一定要嚴格遵守秩序,“友誼第一,比賽第二”,以緩解緊張的工作節奏,娛樂大家生活爲主,整場活動要體現房地產公司團結互助精神。

篇十:端午節活動策劃方案

一、活動前

1、活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節慶親子活動。

組織建議:一定要強調並提醒幼兒家長具體時間。

2、家長入園時,播放關於端午節的音樂,營造節日氣氛。

3、園所計劃:①購買艾草進行環境裝飾。②幼兒早點或午點爲小糉子。

二、活動開始ING(__分鐘)

1、活動原由說明:

教師引導幼兒思考過兩天是什麼節日,我們要做什麼事情,引導幼兒簡單瞭解節日的來歷並初步感受節日氣氛。

2、端午節快樂(__分鐘):

活動名稱:漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動說明:具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。

活動目的:增進幼兒小肌肉靈活性;增進親子感情交流。

注意事項:在組織活動過程中教師注意引導幼兒與家長溝通與交流。

組織建議:

①、教師可在幼兒操作前播放關於本活動的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀察。

②、教師要引導家長鼓勵幼兒較自主,而家長較多的是給予裝飾時的建議,協助幼兒完成。

③、幼兒操作時,教師播放關於端午節的歌曲或者配樂詩歌。

3、好玩的龍舟賽(__分鐘):

遊戲名稱:我和爸爸、媽媽划龍舟遊戲玩法:

①小班幼兒與家長共同參與遊戲。家長五個或八個爲一組,曲腿坐下,幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動並且最先到達終點的家庭獲勝。

②中班幼兒與家長共同參與遊戲,四個家庭分成一組,每組幼兒和家長都蹲下,後面的"隊員"拉着前面的"隊員"的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。

③大班幼兒與家長面對面的坐下來,相互將腳放在對方的__股下面,雙手搭在對方的肩上,協調着向前"划行",先到達終點的家庭獲得勝利。

活動目的:增強幼兒與家長的互動與協作,並感受"划龍舟"的樂趣。

組織建議:①提前將家庭進行分組,並張貼出規則和分組名單。

②提前佈置劃分好起點和終點,因爲遊戲的活動方式,間隔不宜過長,二十米教適合。

③教師在遊戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。

④進行遊戲規則和玩法的演示,幫助幼兒及家長理解。也可以家庭爲單位找空地先嚐試練習再進行比賽。

三、活動ENDING(__分鐘)

活動說明:幼兒園拍照留念組織建議:全園播放背景音樂襯底活動結束。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章