初中中考

建團百年我的青春我的團徵文(精選3篇)作文

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篇一:建團百年我的青春我的團徵文

建團百年我的青春我的團徵文(精選3篇)

石婧妍

有人說,“時光是一面古老的鏡子,照亮每一處所在。青春的驛站聚集整裝待發的旅行者,英姿勃發,步履整齊,大聲唱頌青春進行曲。翅膀從這裏生起,夢想從這裏開始,人生從這裏起航,開啓這一道嶄新的航線。“有無數的詞語都在形容我們的青春是多麼的美好。我覺得青春像一朵花,美麗動人,生機勃勃。青春也像一幅畫,我們手握着屬於自己的畫筆盡情渲染。

我們現在正是風華正茂的年紀,更應該努力的用自己的知識來奉獻出自己的一份力。看看曾經那些青年們,爲了我們的國家甚至奉獻出自己的生命。我們和他們的年齡相仿,還處在了一個這麼好的時代,更應該肩負起建設祖國的重任。現在正處於疫情的時候,很多青年加入了疫情戰中,他們都在各自的崗位上爲自己的國家做出貢獻。作爲國家的一份子,我們更不能滿足於現在的生活,我們要不斷的挑戰,不斷地探索,使我們的祖國更加美好。讓我們一起共同努力吧!

篇二:建團百年我的青春我的團徵文

嶽欣茹

攻堅克難,勇於砥礪奮鬥。青春因奮鬥而精彩,在大學學習過程中,我有多次實習經歷,最難忘的莫過於走進了南崗區一所小學校,遇到了我的人生導師和一羣可愛的小朋友們,看到前輩老師們的“蠟炬成灰淚始幹”般的默默奉獻和孩子們純真的笑臉,感受到了教師們無言的大愛精神,讓我更加熱愛和嚮往教師這個職業。因此,在大四疫情來臨之時,毅然決然的開始了教師職業生涯的學習之路,中間有過迷茫,也會有想要放棄的時候,但是帶着對教師的熱愛與熱情,一步步堅持了下來,在堅持中夯實了基礎,不斷進取努力,解決了許許多多看似無法完成的任務,最終收穫了果實,成爲了南崗區的一名人民教師。在教師的崗位中,我會堅守初心,不斷的換位思考,更好地理解孩子們的困難並感同身受,幫助他們解決困難,不斷前行。

微火雖微,永恆綿長,生生不息。作爲新任教師,我會不斷學習,練就過硬本領,掌握科學文化知識和專業技能;提高人文素養,錘鍊品德修爲,踐行社會主義核心價值觀,堅守教師職業道德;志存高遠,腳踏實地,不畏艱難險阻,勇擔時代使命。生逢盛世,肩負重任,做到心中有陽光,腳下有力量,繼續以青春之我,奮鬥之我,爲南崗區教育事業奉獻微薄之力,爲國家教育事業添磚加瓦。

篇三:建團百年我的青春我的團徵文

徐欣

青春常被人們比作花朵,這是因爲青春二字蘊藏着盎然的生機,飽含着夢想與追求,這是可以熱血,可以奮發圖強,可以展現自己創造力,實現自我價值的時期。由普通學生到成爲光榮的共青團員,爲社會做出貢獻,爭做社會主義核心價值觀的踐行者、良好社會風尚的創造者。

作爲一名團員,我要跟上時代的步伐,擴充自己的知識儲備,提高個人修養,積極參與團組織活動,爲社會做出貢獻。在五四運動中青年承擔了救亡圖存的重任,如今我們的肩上也有着建設祖國的重要任務,我們應當儘自己的能力,回報祖國。

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