馬軍傳作文

馬軍者，乃城南中學之師，其傳數學許久。性不慕榮利，其字號不詳焉。公元2009年爲09級四班之師長。

四十上下，身高近七尺；生的眉目之清秀，隆準上架着一副眼鏡；穿着一襲縞色長袍；望斯斯文文之。

西席性怪，黑白分明。或性躁急，而或又溫。其性實令我難測。以教名之調皮班級。諸生唯一之性是好言，學、息，不盡於言，作得來我班書之師皆是：乘興而來，蹙眉去。

其更不待言矣，隔三五之日，必發一飆，於發飆後，諸生始以視神投於斯講上。在師發飆時，則類於益德三請諸葛。恨不得把整棟樓皆散，以我之口皆塞，口中還直訴我者，而使先在“唾彈橫飛”之等皆入“戒”也。若此時尚有何言之不同乃復語之言，其言之人可無日矣，此時也算師如一入狂狀下之虎，必以其課桌椅都搬出並將他提升講坐待其“聖裁”。而於其書之時，何其滑稽，其當與我開一二善之小戲，以紓發飆後示衆之之情，師時亦當從衆笑。

此吾之算師馬師。其人異之師，亦有學者師事多。其可以瞬動衆心，待衆之心，令衆專書，與之親近；而或又令衆謂之存畏，望而卻步。

其授課常令衆人秉筆而錄，見不執筆者，便問之曰：“此君筆何在哉？”有不喜之而不學者，湘江亦不顧，雲：“學習乃自己之事。”若有欺之者，則責之曰：“今日欺我無妨，恐他年汝之父母至愛，亦爲汝所欺。”

其大有良，每諸生有難，必竭力助，且深知生，常與生語，溝通心、易之、通信息、解隙、歡情、增信及足今學生之心求與教之須。

其逸事甚多，書不盡言，待他日補之。