高中高三

回憶我的高中生活作文600字

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羣星閃耀時,你是其中一顆

回憶我的高中生活作文600字

如果將學校比作浩瀚的宇宙,那麼我們每個人便是其中的一顆璀璨。

萌芽時,我是一顆落寞的恆星。時光之汐沖刷着,模糊了名爲假期的海岸線。只是那時的我還沒有發光的願望,空將逃避與煩悶長成雜草,遮蔽落差凝成的硬石。是的,我曾不願發光。僅因假期太短,撫不平心中躁動的曲線;僅因作業過繁,擠壓了那鬆弛的皮膚;僅因落差愈烈,燒燬我不勞而獲的符。我曾不願發光,直至驚雷降下。“微雨衆卉新,一雷驚蟄始”。韋應物如是說。

抽枝時,我是一顆初醒的恆星。當我不願意發光,老師用苛責降下驚雷,劈開我那退縮的殼;當我不願意發光,朋友用勸勉降下驚雷,澄澈盡我那躊躇的懼;當我不願意發光,父母用期冀降下驚雷,明晰出我該擔的責…陣陣驚雷讓我的夜有了蟲鳴,吐露那發光的願望。是的,我願意發光。但,這只是初生的願望,他雖然有着無限可能,卻拘泥於小我的欲,還不足以抵擋來時的風雨。它熄滅又燃起、熄滅又燃起,直至一顆流星的墜落。

延根時,我是一顆堅定的恆星。那顆流星,絢爛地劃開夜幕,我曾將這般色彩定義爲永恆,纔有了目睹它消逝時的悲痛與不捨。而夢根便在那時驟然拓開,深深抓扣心的土壤。我再也不會囿於成績的起伏,我再也不會害怕與日俱增的錯題。宇宙如此廣闊,生命如此短暫,比起爭鋒,我願彎起流星的弧度,豐盈無數人的夜幕,點亮萬家燈火。

綻苞時,我是一顆無畏的恆星。“此心光明,亦復何言?”王陽明如是說。當願望足夠強烈,它會予你無畏成敗的底氣與信心。身處考場,面對難題冷靜與樂觀共振的樂符總會譜就華章,又何需患得患失的惆悵?

親愛的後耀者,請有發光的願望吧。讓願望爲你撐起覓渡的舟,去打撈遺失的繁星,爲自己,爲國家,發光。“星星不會在意自己在宇宙中的座標,努力發光便足夠閃耀。”縱使你我渺如一粟也絕不可以此爲藉口,甘於靜默,折白翅,黯明眸,匍匐在地,與蟻蟲何異?

去發光吧,羣星閃耀時,你是其中一顆。

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