高中高三

這就是我的人生寶藏作文

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只有做不成事的人,沒人做不成的事。在最難的堅持裏有我的人生寶藏。

這就是我的人生寶藏

白雲在藍天上慢悠悠地飄着,陣陣微風吹散了慵懶的午後,陽光緩緩地透過樹葉灑下斑駁的光影,蟬一聲一聲地叫着。

無奈地放下包,取出弓具,這是我的第一節選修課——射箭。

“預拉,開弓……很好,現在瞄準。”老師的聲音迴響在耳旁,頭上的汗珠越來越密集,順着臉頰滴滴答答的往下滑。用餘光瞥一眼四周的同學,他們也早已大汗淋漓。“休息一下。”隨着老師的聲音,許多雙手重重的耷拉下來,這些手的主人拖着沉重的步伐來到了天台僅有的一小塊樹蔭下。老師理了理太陽帽,也跟着我們走過來。

“等下每個人單獨練習,預拉和開弓動作每次做三十秒,總共要重複十組。大家就在這裏練習。我會給大家糾正。”我拎起弓,架上箭,擺好姿勢。老師走過來,擺弄着我的手,跟我講:“舉弓時左臂稍微往下壓一壓,手肘往裏面側,用左手的虎口推弓,固定好。”我舉起手,用力的推着弓,生怕弓從手上滑下去。老師一邊幫我糾正,一邊按下計時器:“三十秒,保持好。”

陽光在頭頂上徘徊,久久不肯散去。蟬不知疲倦地叫着,就好像世界末日要到來一樣。微風不知道躲到了那裏,空氣就像一灘死水,沉悶無比。腦中數的數不知道什麼時候斷了篇,迷迷糊糊的從十跳到了三十八,又跑回了二十五。不知怎麼的,又在腦海中一遍遍的想象着老師按下計時器並宣佈結束的場景。

“好,現在開弓。左肩往前推,右肩往後拉,用力拉開弓,並繼續拉直到右手虎口貼近下頜。”我的肩膀早已痠痛不堪,根本使不上力氣。我用了用力,得的來的只有痠痛。“酸嗎?”老師關切的問我,我默默的點了點頭,“那你先放一下,給你休息十秒。”“不用。”我倔強地拒絕了這次休息,爆發出力氣,終於拉開了弓。老師再次舉起計時器,用一種含義複雜的眼神看了看我,“滴”一聲按下了計時器。

我一心想着老師那眼神的含義——是欣慰?是關切?是激動?我能瞥見老師手上的計時器正在快速的數着——還有十秒,撇開其他想法,專心數數——數到八,手臂已經僵直;六,肩膀發軟;四,手有些顫抖;二,咬咬牙,再堅持一下;一,最後已經再也堅持不住,一下子整個人就癱軟了。

寂靜的沉默,只有蟬鳴作伴。

我抿着嘴,突然就象洪水決堤般毫無預兆地哭了出來。老師拍拍我的肩,遞給我一張紙巾:“你做得很好,我測試過每一個新生,包括你的師哥師姐,但是隻有屈指可數的幾個人放棄了十秒鐘的休息。我很高興,你在今天學會了堅持——這就是你的人生寶藏!走吧,該回家了。”

再三品味老師的話,我突然想起了林清玄說過的一句話:“其實每條路都可以到達你的目的地,但能否到達目的地,取決於你能否堅持。”不就是這樣的麼,唯有堅持,才能成功的到達目的。

原來,這就是我的人生寶藏——堅持。

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