一節作文課

今天，我們上了一節別有生趣的作文課。“叮鈴鈴”上課鈴響了，陽老師迅速走進教室，同學們像往常一樣準備這令人頭疼的作文課。

老師板書“拼句遊戲”，告訴大家遊戲規則：每位同學說一個詞語，按照人物地點動作來描述，然後再由另一位連成句子。無精打采的同學們頓時像打了雞血一樣，馬上活躍起來。大家都在本子上迫不及待地寫出自己想說的詞語。

你看那個夏婉清，她聽到前四位同學的詞語後，捂着嘴偷笑了一會兒，然後靦腆地說：“鳥媽媽在樹上認真地讀書。”引起我們鬨堂大笑，真有趣，連鳥媽媽都讀起書來了，難怪同學們更加活躍了。

下一輪又開始了，大家都毫不相讓地舉起了手，前四位同學說出了詞語，這邊的程剛把手舉得高高的，希望老師讓他來組句，他如願以償了。他站起來大聲地念到：“李昌燊在樹上專心地思考怎樣下來。”頓時班上成了歡笑的海洋，有的笑的捂着肚子，有的仰天大笑，還有的眼淚都笑出來了，歡笑聲久久地飄蕩在校園的上空……

下課鈴響了，同學們極不情願地結束了這次拼句遊戲，因爲老師帶給我們的不僅是語文知識的博大精深，還讓我們知道語文的神奇之處，更讓我和同學們更加親密了，真是兩全其美啊！