小學三年級

鉛筆和鋼筆作文三年級

本文已影響 11.15W人 

小美的文具盒裏有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的鋼筆,看不起鉛筆,常常奚落他。

鉛筆和鋼筆作文三年級

“你敢碰我嗎?鉛筆?”鋼筆傲慢地問。

“不敢,鉛筆兄弟。”鉛筆謙虛地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆說,帶着更加輕蔑的神氣。

“我確實不敢碰你,但並不是懦弱。”鉛筆爭辯說,“我們生來就是爲主人寫作業的,並不是來互相比的。說到寫作業,我不見得就比你差。再說……”

“住嘴!”鋼筆惱怒了,“你怎麼敢和我相提並論!你等着吧,要不了幾天,主人就會把你削成小筆頭!哈哈!我卻永遠在這裏什麼也不怕。”

“何必這麼說呢?”鉛筆說,“我們還是和睦相處吧,有什麼可吵的呢?”

“和你有一個字,我感到羞恥,你算什麼東西!”鋼筆說,“走着瞧吧,總會有一天,主人會把你削成筆頭的!”

鉛筆不在理會鋼筆。

時間在流逝,小美的家裏發生了許多事情。許多年過去了,小美已經上初中了。

有一天,小美找東西的時候找到了這個落滿了厚厚灰塵的文具盒。

“喲,這兒有一個文具盒!”小美驚訝地說。

“真的,一個文具盒!”媽媽也叫起來。

打開文具盒,裏面有兩支筆。媽媽把鉛筆擦了擦,他還是那樣光潔、樸素、美觀。

“小心點兒!”小美說,“別把他弄壞了,這可是我小時候的鉛筆!”

“謝謝你們!”鉛筆興奮地說,“我們兄弟鋼筆就在我的旁邊,你們把他也找出來吧!”

小美立即動手,可找到鋼筆的時候已經生鏽了。小美隨手把他扔進了垃圾桶。

鋼筆終於明白了:每個人都有長處和短處,要善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章