小學三年級

她真有本事作文

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童老師真有本事!

她真有本事

一次,我剛到沁園春,就看見童老師又在故作神祕:“今天我們要想辦法讓一隻小狗愛上作文。”

“什麼?”我們簡直是丈二和尚——摸不着頭腦。

“老師,你在逗我們吧!小狗怎麼可能愛上作文!”

“我可沒有開玩笑!”童老師一本正經道:“首先!我們怎樣讓小狗看到作文?”

教室裏頓時炸開了鍋,有的同學滿臉疑惑;有的同學腦袋瓜靈活一點,提議把作文刻在骨頭上;而有的同學竟然建議採取強迫法,狗狗不看作文就不給飯吃。

童老師打斷了我們:“很好!這就是作文的內容!”

“啊?!”我們張大了嘴:“但是這些方法都不現實啊!”

“怎麼不現實?你們可不要小瞧狗狗哦!”童老師朝我們眨了眨眼睛,“這可是一篇想象作文!”

“哦!”我們恍然大悟。

“那發明一種骨頭,狗狗一吃就會寫作文,行不行?”有的同學還是不懂。

老師毫不猶豫地點頭:“當然可以啊,這方法不錯!”

啊?這也可以?那方法可就不少啦!

這樣教我們寫作文,童老師真有本事!

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