小學三年級

我教弟弟堆積木作文

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星期六的晚上,媽媽說:“你今晚還有一個任務沒有完成,就是教弟弟堆積木。”聽了媽媽的話,我很不樂意,因爲現在九點多了,我都想睡覺了。媽媽接着說:“你今天的任務沒有完成,可是要扣分的哦。”聽到這,我只好教弟弟去堆積木了。

我教弟弟堆積木

可是兩歲多的弟弟完全不聽我指揮,我讓他拿黃色的積木,他卻拿了藍色的積木,我讓他坐下,他偏要站起來跑,一會跑到奶奶那,一會跑去開他的小鉤機……看來,我這個老師也不好當呀!好不容易,我費了九牛二虎之力他終於肯安靜地和我一起堆積木了。我拿起一塊積木像老師一樣對他說:“這是黃色的積木。”接着又拿起藍色的積木對他說:“這是藍色的積木。你去找一塊和它一樣的積木給我。”弟弟聽了,興致勃勃地從積木堆裏把一塊藍色的積木給了我,我對他說:“韜,你好棒哦!”他聽了更加高興了,我再次問他:“這是什麼顏色的積木?”他蹲下來對我說:“藍色的,藍色的!”我一邊豎起大拇指一邊對他說:“答對了!真棒!”

“堆什麼積木呢?車?不好!槍,太簡單了!房子?好,就砌房子吧!”說幹就幹,我拿紫色的積木堆了一個長方形的地板,接着拿綠色的積木砌牆,還留了幾個窗戶……越砌越高,弟弟也興高采烈地幫忙遞積木,我讓他拿黃色的積木,他就幫忙拿黃色的積木,我讓他把積木放這裏,他就放這裏……他成了我的小助手。

在我和弟弟的配合下,終於砌成了一個大房子,你看,紫色的地板,綠色的牆,藍色的屋頂……我指着第一層跟弟弟說:“這是爸爸、媽媽的房間。”接着指着第二層對他說:“這是我和你的房間。最高那層是奶奶住的。”弟弟很歡喜,把大房子捧到媽媽面前把我的話重複一遍,媽媽很感興趣地聽着,表揚了我和弟弟。

今天又完成了一樣很艱苦的任務,媽媽說得對!我要做弟弟的榜樣!

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