小學三年級

木頭人遊戲作文賞析

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今天上午第二節作文課,陳老師要帶我們玩一個遊戲,名字叫“木頭人”。我們一聽到陳老師要帶着我們玩遊戲,大家都在教室裏手舞足蹈,十分高興,信心滿滿。

木頭人遊戲

陳老師宣佈了遊戲規則。第一,選一位同學當逗笑人,只要逗笑人把所有的木頭人都給逗笑了,那麼他就贏了。第二,木頭人可以做出各式各樣的動作,但是不許捂嘴巴和眼睛,否則就是犯規。第三,只要木頭人不動不笑,堅持一分鐘,那麼木頭人就贏了。

在遊戲開始之前,陳老師請出了我們這輪遊戲的逗笑人,他叫孫啓正,他的個子中等,身體瘦瘦的,像一棵小樹一樣,四肢很細,像剛長出來的小樹枝。他的眼睛很小,好像要眯成了一條縫,像又細又彎的月牙。他很內向,講笑話根本逗不笑木頭人。

遊戲正式開始了,陳老師帶大家喊了一個口令:“1、2、3!木頭人!”然後我們班裏的六個木頭人擺出了各式各樣的造型。有人左腳向後勾,雙手貼着褲縫像一隻大鳥。還有用手擺出v字型表示勝利的木頭人。最有趣的是,有個木頭人跪在地上,像乞討一樣。

我們的逗笑人孫啓正出場了,他講了兩個笑話,但是我聽完了很淡定,逗笑人的聲音很小,性格內向。所以我們贏得了比賽,無比開心獲得了一顆糖果。

時間過的真快,轉眼間下課時間到了,真是百玩不厭的——木頭人。

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