小學三年級

文具盒裏的爭吵作文例文範本

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篇一:文具盒裏的爭吵

文具盒裏的爭吵

作者:王寶燕

文具盒裏住着一羣快樂的小夥伴。一天夜裏,爸爸媽媽睡着了,小主人也睡着了。這時,文具盒裏熱鬧起來。鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐。他們因爲爭功,吵了起來。

鉛筆哥哥拍着胸脯,自豪地說:“要不是我,小主人怎麼能考100分呢?所以,我的功勞最大”。橡皮妹妹撇撇嘴,不服氣地說:“要是沒有我,粗心的鉛筆哥哥寫錯了字,小主人不是也打不成滿分嘛”?尺子姐姐挺直了腰板說:“如果沒有我,上數學課小主人畫的線彎彎曲曲的,卷面不整潔,怎麼打滿分呀?所以我的功勞最大”。最後,它們吵得面紅耳赤。

這時候文具盒爺爺被吵醒了,搖了搖身子,以示安靜,語重心長的說:“你們都不要吵了,你們都是小主人最得力的學習幫手,丟了哪個都不行,只有你們大家團結在一起,每個人發揮不同的作用,小主人才能取得好成績。如果只有你們自己,能讓你們的小主人寫出好文章嗎?”

大家一聽,都慚愧地低下了頭。從此,他們互相團結,一起幫助小主人,再也不吵架了。

篇二:吵架的文具

三年級 張宇恆

晚上,主人正在睡覺,睡得可香了,但他的文具卻沒有睡着,而是正在吵架,爲誰對主人的貢獻最多而吵呢。

不一會,鉛筆就對橡皮擦說:“我能幫主人成爲出色的畫家和書法家,所以我認爲我是第一。”橡皮擦不服氣地說:“切,主人畫畫的時候,畫錯了,還不是我主動上前去把主人畫錯的地方擦掉的,憑什麼你第一呢?”接着,鉛筆又說:“你把字擦掉了,我照樣能把字寫出來怕什麼。”然後,橡皮擦又小聲地說:“但我還是能把主人寫的不好的地方或寫錯的地方擦掉啊。”

他們吵架聲被轉筆刀聽到了,接着轉筆刀就走過來說:“不用吵,不用吵,每個人都有自己的本領,所以主人都很喜歡我們,我們盡力做好自己本份的事就行了。”

最後,鉛筆就和橡皮擦和好了。這個故事告訴我們的道理是:每個人都有自己的長處和短處,但是,你也不能總用自己的長處和別人的短處去比。

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