小學三年級

做遊戲作文參考

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今天,是個不同尋常的日子,因爲陳老師居然提早來到了教室,沒有遲到!這種習慣很不常見,我覺得這節課肯定也很不尋常。

做遊戲

“今天我們要玩遊戲,大家猜猜是什麼?”“是一、二、三,木頭人。”“老王(狼)老王(狼)幾點鐘!哈哈哈!”我們紛紛絞盡腦汁去想,可是就是想不着。最後,老師的葫蘆不再賣關子了,向大家公佈了答案——梅花梅花幾朵開。

陳老師接着又將規則給我們詳細地說了一遍:“我會先念五六遍,‘梅花幾朵開’,如果打個比方,‘梅花梅花六朵開’,你們就要六個一組抱在一起。同學們故意拖長聲調:“OK——”。

遊戲終於開始了,我們圍成一個圓圈。只聽陳老師的嗓子唱起了口訣,而大家跟着節奏蹦蹦跳跳,好玩極了。“開2朵!”我立刻緊緊地抱住陳沫,變成了兩朵“梅花”。第二局開始了!呀!居然是開三朵!這一回,陳沫東找找西找找都湊不着一組。最後,幸好有兩位機靈的男生跑了過來,開出了三朵梅花。

第三局是最難的一局,我想確定肯定有人會出局。“……開5朵!”我、陳沫、金嘉柔、吳可涵、宛寧抱在了一起,可是陳定和文雅都把“寶貴位置”給丟了,好可惜啊!“手腕花”是他們表演的內容,看得我眼睛都綠了。

這次不僅是一次不同尋常的遊戲,還是一堂不同尋常的寫作課!

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