小學四年級

無知纔可怕作文700字

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今天,我們快樂作文的課堂與往常有些不同。老師在黑板上寫下了三個大字:掌中火。

無知纔可怕作文700字

一開始聽到這個名字,我心裏十分不解和害怕:手掌有一團火,那手還不得被燒成“烤豬蹄”嘛?

帶着這個疑問,實驗課開始了。實驗老師首先在桌子上擺放好實驗用品:裝了水的量杯和水槽,一個丁烷氣瓶,一條毛巾,一瓶洗潔精還有打火機。準備就緒,同學們都翹首以盼這個“危險”的掌中火實驗。

只見實驗老師先在水槽裏擠了幾滴洗潔精,並且攪拌着,直到水面堆滿了泡沫。接着老師把手放進量杯的水裏浸泡,同時又把丁烷氣瓶伸進水槽裏,擠着丁烷氣體,頓時水槽裏發出“咕嚕咕嚕”的聲音。緊接着老師抽出浸泡在量杯裏的手,轉而用手掌從水槽裏舀出一些泡沫,伸直了手臂。這個時候老師另一隻手拿着打火機轉過頭,對同學們說:“見證奇蹟的時刻來咯,同學們可要睜大眼睛呀。”

“嘭”的一聲,只見老師手掌裏躥出一道火光,燃燒了兩秒鐘,還冒出了幾縷黑煙。他擺了擺手,將火熄滅了。臺下的同學們都不約而同吃驚地“哇”了一聲。最後老師將手伸到同學們面前,大家發現剛纔燒着的手居然安然無恙,都在心裏暗暗稱奇。

老師笑眯眯地問:“有沒有同學想嘗試一下呢?”臺下的同學都鴉雀無聲,老師示意讓我上去做實驗。我心裏“咯噔”一下,只好硬着頭皮上去了。雖然心裏十分害怕,但是表面上我裝作很鎮定的樣子,因爲我可不想被同學們笑話。暗暗祈禱着:老天爺,您可得保佑我,別變成“烤乳豬”了。我學着實驗老師剛纔的動作,在手浸泡量杯那個環節我多放了一會兒,好讓手多沾一些水,以防萬一。弄好後老師在我不斷顫抖的手掌上點燃了泡沫,“嘭”!火花綻放了!哈哈,有驚無險,我輕輕拍着胸口回到了座位上。

老師最後揭示這個科學原理時,我恍然大悟:可怕的其實是無知。如果認真學習科學,生活會很精彩。

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