小學四年級

同桌刷題記作文400字

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“刷刷”、“刷刷”……聽這聲音,你是不是認爲有人在“洗刷刷”呢?

同桌刷題記作文400字

不是啊!這是老師與我同桌奏響的“二重奏”——剛一上課,老師轉過身寫字,同桌立刻拿出作業本,沉浸在自己的世界裏。老師在黑板上寫字,同桌就在抓緊時間寫課作,老師一回頭,同桌就立刻停下“手中的活兒”,比誰都認真地看着老師。

這會兒,老師暫未發現目標,又轉身在黑板上寫字,同桌又開始了“工作”。只見他左右手和眼睛齊開工——一手拿筆,一手壓着本子,時不時擡頭瞄一眼老師的動態。就這樣,同桌又拿出語文詞語卷,寫完了詞語卷竟拿出了回家作業。

就在同桌完成全部“工作”,忍不住伸了個懶腰時,老師盯住了他,一臉嚴肅地發話:“黃中悅,請解答這一題。”

“噢,這題啊……”只見同桌不緊不慢地站起來,神態自若地說,“就是這樣……再這樣……然後……,所以結果是雞86只、兔64只。”

“竟然答對了!”聽了同桌的回答,我不禁暗自在心裏爲同桌鼓掌。同桌啊同桌,你這樣瞞天過海卻又讓老師找不出差錯的功夫,我可是要對你佩服地五體投地了啊!

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